Сталин: народный монарх
«…У него глубокие знания, фантастическая способность вникать в детали, живость ума и поразительно тонкое понимание человеческого характера… Я нашел, что он лучше информирован, чем Рузвельт, более реалистичен, чем Черчилль, и в определенном смысле наиболее эффективный из военных лидеров».
Аверелл Гарриман, посол США в СССР
Аверелл Гарриман, посол США в СССР
Иосиф Сталин оставил неизгладимый след в русской, да и мировой истории. Его значение было настолько большим, что народ его при жизни боготворил, а после развенчания «культа личности», сохранил к нему уважение, несмотря на горы информационного мусора, который навалили на могилу вождя нации его враги.
Это и не удивительно, трудно полностью превратить белоё в черное и наоборот. Следы сталинской эпохи до сих пор видны по всей стране. За годы своего правления Сталин полностью преобразил страну. Он принял страну разорённой, разрушенной, потерявшей все ориентиры. Враги смогли оторвать от России часть её окраин. Однако за годы своего правления Сталин смог превратить Россию в сверхдержаву, на которую с уважением и надеждой смотрели народы мира. Сталин перестроил народное хозяйство. В то время, как мир переживал экономический кризис, СССР бурно развивался, в стране были созданы новые отрасли промышленности. При Сталине советская армия превратилась в самую могучую силу в мире, одержала победу над Третьим Рейхом и большей частью Западной Европы. Советская армия разгромила японские войска смыв позор проигранной русско-японской войны 1904-1905 гг. Советская армия дважды одержала вверх над финскими вооружёнными силами. Мощь сталинской армии настолько пугала лидеров Англии и США, что они не решились провести операцию «Немыслимое» и напасть на СССР сразу после разгрома нацистской Германии. В состав России-СССР были возвращены Прибалтика, Выборг, Западная Украина и Белоруссия, Бессарабия, захваченные японцами территории. Россия получила новый опорный пункт на Балтийском море – Кёнигсберг.
В СССР было воспитано новое поколение людей, беспримерно преданных Отечеству и социализму, технически грамотных, способных вывести человечество на новый уровень развития. Образование, здравоохранение, учреждения культуры, детского творчества при Сталине стали бесплатными и общедоступными. Надо сказать, что при Сталине в СССР была создана лучшая в мире система воспитания и образования людей. Она позволяла воспитывать людей, которые превосходили граждан других стран в плане морали, интеллекта, волевых и физических качеств.
После победы над Рейхом Сталин не только не дрогнул перед атомной угрозой, когда США пытались шантажировать Советский Союз, но предпринял ряд ответных мер. СССР быстро добился больших успехов в атомной сфере: 25 декабря 1946 года в Москве под руководством И. В. Курчатова был запущен первый в Евразии реактор Ф-1; 29 августа 1949 года на полигоне в Семипалатинской области прошло успешное испытание первой советской атомной бомбы; 27 июня 1954 года вступила в строй первая в мире атомная электростанция электрической мощностью 5 МВт в городе Обнинске.
Г. К. Жуков, человек, близко знавший Сталина и видевший его в самые сложные и ответственные моменты жизни, дал вождю советского народа весьма хорошую характеристику в своих воспоминаниях. По словам, И. В. Сталин производил сильное впечатление. Лишенный позерства, он подкупал собеседника простотой общения. Свободная манера общения, способность чётко формулировать мысль, природный аналитический ум, большая эрудиция и редкая память даже очень подготовленных людей заставляла во время беседы со Сталиным внутренне собраться и быть начеку. Во время докладов в Ставке Сталин не терпел ответов наугад, требовал исчерпывающей полноты и ясности. Сталин обладал цепкой памятью и хорошо помнил сказанное, он строго взыскивал с виновных за нечёткую информацию.
Сталин не любил сидеть во время разговора, медленно ходил по комнате, время от времени останавливался, близко подходя к собеседнику и прямо смотря ему в глаза. Взгляд у него был ясный, пронизывающий. Говорил он тихо, с заметным грузинским акцентом, но русский язык знал отлично и любил употреблять образные литературные сравнения, примеры, метафоры. Сталин смеялся редко, но юмор понимал и умел ценить остроумие и хорошую шутку. Очень много читал, и был человеком обладающим широкими познаниями в самых разнообразных областях. Обладал поразительной работоспособностью (работал по 12 – 15 часов в сутки), умением быстро схватывать материал, что позволяло ему усвоить за день огромное количество самого различного фактологического материала. Сталин был человеком талантливым и разносторонним, обладающим сильной волей.
И. В. Сталин много занимался вопросами вооружения и техники. Часто вызвал к себе главных авиационных, танковых и артиллерийских конструкторов, подолгу беседовал с ними о деталях конструирования боевой техники у нас и за рубежом. Он требовал производить оружие в установленные сроки и таким образом, чтобы оно по качеству не только было на уровне иностранных образцов, но и превосходило их. Сталин владел вопросами организации фронтовых операций и операций групп фронтов и руководил ими с большим знанием дела, хорошо разбираясь в больших стратегических вопросах. Он умел найти основное звено в стратегической обстановке и, ухватившись за него, оказать необходимое противодействие противнику, провести ту или иную крупную наступательную операцию. Несомненно, Сталин был достойным Верховным главнокомандующим и проявил себя выдающимся организатором (Г. К. Жуков. Воспоминания и размышления).
Основы мировоззрения Сталина были заложены в юности. В 1888 году он поступил в Горийскую духовное училище. От всех учеников требовали беспрекословного повиновения, подчинения и выполнения правил. Учили христианским добродетелям, терпению, умению прощать обиды, и одновременно жестко наказывали за малейшую провинность. Иосиф увидел в этом противоречие и сообщил преподавателям. Его обвинили в вольнодумстве. Так, в его душе появилось сомнение в правильности, справедливости миропорядка, где на словах одно, а на деле другое. Тут одно из двух: или порядок негодный, или учат тому, чего нет в реальной жизни. Возможно, эти сомнения и стали тем зерном, из которого родилась будущая судьба этого человека.
При выпуске преподаватели были придирчивы к ученику-вольнодумцу. Однако не смогли ни к чему придраться. Иосиф обладал незаурядной памятью и мог зачитывать наизусть целые страницы из Библии. За прилежание и безупречные знания он получил отличную оценку. В 1894 году Иосиф поступает в Тифлисскую православную духовную семинарию. Его продолжали мучить небожественные, а мирские вопросы, которые привели его в подпольные группы революционных марксистов, высланных правительством в Закавказье. Здесь он получил доступ к подпольной марксистской литературе, в том числе к произведениям Ульянова-Ленина. Иосиф получил первое марксистское образование.
Юный Джугашвили был очень жаден к знаниям. Изучал философию, политическую экономию, историю, естественные науки, увлекался поэзией и даже сам писал стихи. Среди них есть и пророческое стихотворение «Гибель Спасителя»:
В этой стране был он тенью,
Гостем, пришедшим без вести.
Трогал он вечные струны,
Пел необычные песни.
Песни, рожденные светом.
Песни, рожденные болью.
Все в них была сама правда.
Все в них дышало любовью.
Песни его волновали
Даже остывшие души,
Делали ясными мысли
К свету из мрака идущих.
Но, не способные слушать
Пение тех чудных песен,
Люди налили отравы
И, ослепленные спесью,
Выпей, проклятый! - кричали. -
Это твой рок, ангел ада:
Правда зачем нам такая?
Нам таких песен не надо!
Во-многом Сталин сам был пророком. Иосиф уже в юношеские годы видел несправедливость общественного устройства. На одном полюсе группка бесившихся с жиру богачей, где богатеи позволяли себе подарки своим любовницам стоимостью в несколько состояний для обычных семей, на другом массы обездоленных, живущих впроголодь и нищих. Почти никто не жил по заповедям Спасителя, ученье которого извратили и каждый толкует, так как ему удобно. Противоречивость библейских заповедей была очевидна. Здесь и ветхозаветная ненависть, примеры полного геноцида врагов, и непротивление злу, гневное осуждение праздных и богатых, и требование покорности и смирения, ибо нет на земле иной власти, чем от Бога. А семинарские преподаватели на все вопросы давали один ответ: «Нужно верить».
Сталин завёл Россию далеко вперёд от своего времени, создав уникальную, новую социалистическую цивилизацию. В результате он стал «врагом № 1» для хозяев западной цивилизации, которая основывалась на эксплуатации, паразитировании небольшой группы людей над всеми остальными. Да и внутри России у него было много скрытых противников. Одни его ненавидели, другие завидовали, третьи не понимали. Все ждали удобного момента для удара, который должен был остановить рывок России, а значит и человечества в будущее.
Понимание несправедливости общественного устройства привело к тому, что Иосиф с головой ушёл в революционную работу. В 1899 года Иосиф был исключён из семинарии с официальной мотивировкой «за неявку на экзамены по неизвестной причине». Видимо, реальной причиной исключения стал тот факт, что Джугашвили активно занимался пропагандой марксизма среди семинаристов и рабочих железнодорожных мастерских и был взят полицией на заметку.
После исключения из семинарии, Иосиф перебивается репетиторством, затем поступает на работу в качестве вычислителя-наблюдателя в Тифлисскую физическую обсерваторию. Это было удивительное для него время. Он продолжал осваивать марксизм, читал запрещённую литературу, писал листовки и прокламации. А по ночам он любил смотреть на звезды. В апреле 1902 года Иосиф арестован и отправлен в ссылку в Восточную Сибирь. В январе 1904 года он сбежал и появляется на Кавказе, сначала в Батуми, затем Тифлисе. За первой ссылкой будет вторая, третья, четвертая и побеги, побеги… Всего с 1902 по 1913 год Иосифа арестовывали семь раз. У Сталина было много псевдонимов - Коба («неукротимый), Бесошвили, Нижерадзе, Чижиков, Иванович и др. В 1912 году Иосиф окончательно принял псевдоним «Сталин», так звали переводчика поэмы «Витязь в тигровой шкуре». За это время Иосиф очень хорошо узнал Россию, её народ.
В декабре 1905 года марксисты Закавказья делегировали Иосифа Джугашвили на первую Всероссийскую большевистскую конференцию в Таммерфорс в Финляндии. Там он впервые встретился с Лениным, с которым будет связан важнейший период его жизни. Ум Владимира Ильича, его энергия, широкий кругозор и мощная воля покорят Сталина. Вместе они будут бороться с меньшевиками, отстаивать единство социал-демократической рабочей партии, организовывать и руководить большевистскими газетами «Звезда» и «Правда». Сталин был с Лениным на самых крутых поворотах исторических событий: борьба с внутренней оппозицией, подготовка вооружённого восстания, Гражданская война, заключение Брестского мира и т. д.
Тяжёлую борьбу Сталин выдержал после смерти Ленина в январе 1924 года. «Интернациональное» крыло партии планировало, что власть получит Троцкий. Однако Сталин смог перехватить стратегическую инициативу у оппозиции. Для начала он предпринял меры по устранению сторонников Троцкого из вооружённых сил. Вместо Склянского, любимца Льва Давыдовича, председателем Революционного военного совета и народным комиссаром по военным и морским делам СССР стал Фрунзе. Он провёл обновление кадрового состава в военном ведомстве.
В 1920-е годы страна находилась на грани гибели. Россия едва выкарабкалась из кровавой ямы Гражданской войны, смогла восстановить государственность и сохранить большую часть своей территории. Но, правительства многих государств были настроены к СССР враждебно. Экономика еле дышала. Решался вопрос будущего России. Полуразрушенную страну, которая утратили все прежние устои, надо было вести в будущее путём коренных реформ. Любая ошибка могла привести к катастрофе. Внутри партии определились три главных направления: бухаринское, троцкистское и сталинское.
«Правый уклон» Бухарина был по сути мелкособственническим, «кулацким». Лидеры этого направления недооценивали внешнюю угрозу и не видели опасности в восстановлении прежних, капиталистических отношений в стране. Если Сталин настаивал на ускоренной индустриализации, проведении реформ в сельском хозяйстве, на жесткой государственной монополии внешней торговли, то Бухарин требовал облегчения жизни капиталистическим элементам в городе и селе, продолжения курса НЭПа. Он бросил в массы лозунг: «Обогащайтесь!» «Правоуклонисты» отодвигали проблему индустриализации на второй план, не считая её жизненной необходимостью. Если бы Бухарин одержал вверх, Россию ждала новая катастрофа. Его предложения усиливали те слои, которые желали восстановления старых порядков в стране, что могло стать причиной новой Гражданской войны. А пренебрежение индустриализацией, сделало бы Россию-СССР лёгкой добычей во время новой большой войны, начало которой было неизбежным.
Левое направление в партии возглавлял Троцкий. Он утверждал, что без победы пролетарской революции в Европе, что автоматически вело к её победе во всём мире, в России социализма не построить. Россия, по его мнению, должны были бросить все ресурсы для подготовки революции в европейских странах, разжигания революционных настроений. Русский народ в его планах превращался в своего рода «топливо», которое должно было разжечь пламя мировой революции. Поэтому, Троцкий предлагал «сверхиндустриализацию», страна должна была жить в постоянном состоянии военной мобилизации.
Сталин же был убеждён, что учение о «победе социализма в одной стране» верно. На XIV съезде ВКП(б), который проходил в Москве с 18 декабря по 31 декабря 1925 года, было принято исторические решение о курсе на построение социализма в одной стране. Была поставлена задача индустриализации страны и укрепления обороноспособности СССР. Это было решающее в истории России-СССР решение, наша цивилизация получила хорошие шансы на выживание и победу над внешними врагами. Если бы Сталин тогда дрогнул перед напором оппозиции, то очень возможно, что Парад Победы не состоялся и в Москве и Ленинграде победно маршировали моторизованные колонны вермахта, а японцы оккупировали Дальний Восток. Развитие мировой истории пошло бы по другому, более мрачному для нас сценарию…
Моя клятва
Опоясана трауром лент,
Погрузилась в молчанье Москва,
Глубока ее скорбь о вожде,
Сердце болью сжимает тоска.
Я иду средь потока людей,
Горе сердце сковало мое,
Я иду, чтоб взглянуть поскорей
На вождя дорогого чело.
Жжет глаза мои страшный огонь
И не верю я черной беде,
Давит грудь несмолкаемый стон,
Плачет сердце о мудром вожде.
Разливается траурный марш,
Стонут скрипки и стонут сердца,
Я у гроба клянусь не забыть
Дорогого вождя и отца.
Я клянусь: буду в ногу идти
С дружной, крепкой и братской семьей,
Буду светлое знамя нести,
Что вручил ты нам, Сталин родной.
В эти скорбно-тяжелые дни
Поклянусь у могилы твоей
Не щадить молодых своих сил
Для великой Отчизны моей.
Имя Сталин в веках будет жить,
Будет реять оно над землей,
Имя Сталин нам будет светить
Вечным солнцем и вечной звездой.
В. Высоцкий. 8 марта 1953
И. Сталин: Разгром Пятой Колонны
Сценарий - Вячеслав Ерохин, диктор - священник Владимир Чащин. Режиссер: Владимир Новиков. Россия, "Штандарт", 2004.
В фильме принимали участие: писатель - Сергей Семанов, писатель - Николай Кузьмин, приёмный сын Сталина - Артём Сергеев, писатель - Алексей Голенков.
Анатолий Вассерман о Сталине
Сценарий - Вячеслав Ерохин, диктор - священник Владимир Чащин. Режиссер: Владимир Новиков. Россия, "Штандарт", 2004.
В фильме принимали участие: писатель - Сергей Семанов, писатель - Николай Кузьмин, приёмный сын Сталина - Артём Сергеев, писатель - Алексей Голенков.
Анатолий Вассерман о Сталине
Информация