Министерство просвещения возвращает в школу уроки начальной военной подготовки

В российских школах снова начнут преподавать начальную военную подготовку, соответствующее предложение поступило от Министерства просвещения в рамках основной программы среднего общего образования. Документ уже опубликован на портале проектов нормативных правовых актов.

Согласно новой программе предлагается ввести НВП для учащихся 10-11 классов. Правда военная подготовка не будет преподаваться в качестве отдельного предмета, как это было в СССР, НВП введут в "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ). Планируется запустить два курса, один из которых будет посвящен медицине, второй - военной подготовке.

В рамках первого, названного "Основы медицинских знаний и оказание первой помощи", старшеклассники будут изучать оказание первой медицинской помощи при различных травмах или недугах, ранениях и т.д. Программа довольно широкая и будет охватывать не только наложение повязок и шин и тому подобное, но и помощь при различных отравлениях, ожогах, утоплении и т.д. Кроме того, учащихся обучат действовать при различных эпидемиях.

Второй курс под названием "Элементы начальной военной подготовки" будет включать в себя правила обращения с оружием, старшеклассники изучат основной автомат российской армии АК-74, ручные гранаты наступательного и оборонительного действия РГД-5 и Ф-1, изучат тактику действий военнослужащих в составе мотострелкового отделения на БМП. Также в этот курс войдет изучение средств индивидуальной защиты, первая медицинская помощь на поле боя, создание индивидуальных укрытий от огня противника, а также маскировку техники.

Приведенные темы не являются полным списком того, что будут изучать старшеклассники на уроках начальной военной подготовки, полный список приведен в соответствующем документе. Вероятней всего, уроки НВП будут введены с нового учебного года, хотя возможно, что и раньше.

Comments

[razved]

Давно пора. Лучше поздно, чем никогда...

[neworange88]

Жёсткий видос.Украинский солдат снимает на камеру последствия огневого поражения своего подразделения.Видео по ссылке ниже.
https://yandex.ru/video/touch/preview/10113488630616153963

[stankow]

Разривов снарядов не видно, зато много гильз. Стрелковьiй бой бьiл вроде ?

[neworange88]

Цитата: stankow

Разривов снарядов не видно, зато много гильз. Стрелковьiй бой бьiл вроде ?

Скорее всего войсковая авиация накрыла пехоту НУРСами и улетела.Там осколочные ранения.Они прятались от авиации,скорее всего от вертушек.А гильзы скорее всего от того что по вертушкам с земли стреляли.

[4ekist]

Это очень хорошо, старшеклассники должны уметь обращаться с автоматом и противогазом, но и знать об оказании первой мед. помощи и порядком действий при ОМП. Военные пенсионеры в качестве преподавательского состава тоже пригодятся.

[СергейАлександрович]

В том то и дело, что если введут лишь частичный курс, места военным пенсионерам не будет.

[sailor Roman]

Программа "Основы безопасности жизнедеятельности" представляет курс из 18 часов. В большинстве школ нет кабинетов начальной военной подготовки оборудованных оружием, тиром и преподавателями владеющими методиками работы военной подготовки с учащимися старших классов. Далеко не всякий военный пенсионер способен обучать старшеклассников. Работаю, на общественных началах, в одной из школ Севастополя и уверяю Вас, что предлагаемый курс совершенно не гарантирует начальную военную подготовку. Надлежит, как минимум, еженедельную двухчасовую подготовку с обучением на оборудованных тирах и полигонах, хорошо подготовленными специалистами.

[Тарелка]

Надевать противогаз и проводить частичную разборку можно научиться за один урок. Конечно, о скорости при таком времени никто не говорит, но, думаю, можно быть уверенными, что сделать это через 40 минут школьники смогут. Вот где стрелять это да, вопрос.

[Letnab]

Цитата: Тарелка

Надевать противогаз и проводить частичную разборку можно научиться за один урок. Конечно, о скорости при таком времени никто не говорит, но, думаю, можно быть уверенными, что сделать это через 40 минут школьники смогут. Вот где стрелять это да, вопрос.

Может быть и возможно, но при условии что за каждым школьником будет по инструктору... или хотя бы один на двоих, троих...

[Тарелка]

У нас с противогазом на уроке ОБЖ почти все с противогазом справились с первого раза, за исключением любительниц длинных волос (ну стричься покороче надо). Благо, в основном был простой в одевании ГП-5. Вот ГП-7 это уже более трудная тема, да.

[Zoldat_A]

Цитата: sailor Roman

Надлежит, как минимум, еженедельную двухчасовую подготовку с обучением на оборудованных тирах и полигонах, хорошо подготовленными специалистами.

То, что было в школах у нас, при Союзе.
Худо-бедно, а из "мелкашки" в школьном тире стреляли регулярно, один раз вывозили на полигон - 10 патронов дали из автомата пальнуть. Разбирать-собирать "Калашников" могли "на ура", строем более-менее организованным стадом ходить умели. Были муляжи гранат, мин...

А в 90-х, после Первой чеченской, зашёл в родную школу на какие-то выборы, так мне наш военрук, подполковник-пограничник, жаловался, что сборку-разборку автомата объясняет на деревянном макете. После терактов всё "под метлу" изъяли.
Ну, а потом пошло-поехало "обеспечение жизнедеятельности", которое у моего, например, сына географичка вела...
Хорошо, что сын постоянно в руках у отца и деда оружие видел, на охоту с нами ездил с тех пор, как его отдача с ног сбивать перестала. А если б нет?

Не, всё правильно сделали. Только надо, чтобы это не прекратилось в то, что у нас обычно бывает, пока либо начальник по башке не даст, либо петух жареный не клюнет - для отчётности, для "галочки", компанейщина.
А потому, Роман, всё Вы правильно говорите.
Вот только исполнение у нас, как обычно...

[Алексей Лантух]

Вот именно! Теракты, банды! А стоит ли учить всех обращаться с боевым оружием? Большой вопрос! Со ста человек учащихся в будущем кто то наверняка попадёт в тюрьму, а кто то будет на учёте в психдиспансере. Максимум чему можно учить, так это стрелять из мелкашки. А в НВП должны учить уставы, военное физо, ходить строем (не особо на этом зацикливаясь), военную историю. В конце концов быть патриотами, быть справедливыми, взаимовыручке, не гнобить недалёких учеников. Тогда будет польза для армии. Должен сказать, что патриотизм не может воспитываться только на уроках НВП. География, История, Экология и природоведение, Народное творчество (которое в старших классах не преподается), Туризм по родному краю, Родной и русский язык вот те предметы на которых воспитывается патриотизм. У меня в школе и техникуме не было никакого военного дела, но автомат (устройство и обслуживание) освоил в армии за пару занятий, а стрелял на отлично. Кстати если у тебя есть способности точно стрелять, то ты и будешь стрелять точно. Если эти способности напрочь отсутствуют, то ты и будешь плохим стрелком. Снайпером рождаются, а не учатся на НВП.

[ycuce234-san]

Цитата: Алексей Лантух

военное физо, ходить строем (не особо на этом зацикливаясь)

Физупражнения не все могут делать, строй тоже не панацея. А вот задачи-расчеты на тактику, навигацию и ориентирование, логистику, чтение и работу с картографией, различная аналитика, работа связистом или оператором на компьютерном симуляторе - гораздо более универсальны и доступны почти всем без исключения.

[Алексей Лантух]

На физкультуру и сейчас не все ходят. Инвалиды. Что касается навигации: кто мешает ввести спортивное ориентирование (которое требует знаний карт и навигации) в курс НВП. Связистом? На сложную технику не все способны. Да и связь это не для всех. Мы же пользуемся мобилами. Т.е. мы все и есть радисты. Да и МО не использует все возможности. Один знакомый закончил техникум по специальности "Телевизионная и радиовещательная связь". Практически все сразу отправились в армию. Я поинтересовался кто кем служил. Оказывается, что почти никто не служил по специальностям связанным с радио. Очень удивился.

[ycuce234-san]

Вообще нужна нормальная и компактная программа предмета и его современная теоретическая часть (не сводящаяся только к макетам калашматов и строевой и вообще к "безудержной физической активности на свежем воздухе", к которой все равно не все способны и не всем она нужна будет в реальных ситуациях). Потому задачники и теория игр и теория принятия решений, статистика, баллистика, основы связи и радиолокации, планирование и логистика, военно-деловые игры, медицина, самоорганизация, оргработа и организация всяких работ и логистики и производства с ремонтом, теория выживания и тому подобное должно присутствовать в самом-самом минимуме в программе военной начальной подготовки. Задачки по простейшей генетике уровня Менделя, например, в биологии есть, есть задачи в химии и здесь должны быть их аналоги. В соревнованиях школьных команд, подобных шахматным, но по штабным играм и принятию для них решений по обороне заинтересованным школьникам можно участвовать без физограничений, много лет, и кто то даже станет после профессионалом.

[ВПК-65]

Вот именно! Теракты, банды! А стоит ли учить всех обращаться с боевым оружием? Большой вопрос! Со ста человек учащихся в будущем кто то наверняка попадёт в тюрьму, а кто то будет на учёте в психдиспансере.

На уроках НВП используется охолощенное оружие стрельба из него в принципе невозможна, боёк спилен, ствол заварен, это называется ММГ или массово-габаритный макет.
Станет ли ученик опасней для общества если будет уметь разбирать/собирать АК-74 с завязанными глазами по секундомеру? У него от этого дома разве автомат боевой в цветочном горшке вырастет?
А вот если он НЕ будет знать, что нужно патрон в патроннике проверять, то вот тогда он действительно будет опасен для социума.

[Алексей Лантух]

Станет ли психически больной человек или уголовник более опасным, если он с завязанными глазами разберет и соберет автомат, будет ещё в школе научен стрелять?

[CYM]

с обучением на оборудованных тирах и полигонах, хорошо подготовленными специалистами

В ДОСААФ-овских тирах еще в 90-х изъяли оружие, а сами помещения распродали под склады и т.п. Военных полигонов осталось мало и гражданским туда попасть очень непросто. Инструкторов и тренеров по стрельбе соответственно тоже практически нет. Не любит наша власть вооруженный и умеющий стрелять народ, впрочем безоружный и не умеющий стрелять тоже.

[poquello]

Цитата: sailor Roman

В большинстве школ нет кабинетов начальной военной подготовки оборудованных оружием

а где это когда было? калаши везде были сверленые, на стрельбы в часть, а в тирах максимум мелкашка

Цитата: sailor Roman

Надлежит, как минимум, еженедельную двухчасовую подготовку с обучением на оборудованных тирах и полигонах, хорошо подготовленными специалистами.

сейчас есть секции практической стрельбы, просто надо развивать массовость на их базе

[awdrgy]

У нас 36 часов ..Но часы ладно. У меня пару дней назад девченка при стрельбе с пм " жуткую травму" получила- сломан напополам ноготь( ну там накладной или хз,длинный короче) Отрезать не смогли- болтался на шкурке под ногтем которая,а кровищи тьма))).

[леонидыч]

Да это и нельзя было убирать из учебной программы. Либералы блин всё загадили.

[zenion]

Ведь при царе такого не было, как на это решились? Это возврат к советской власти, которую эта власть не любит из-за калош.

[eule]

Вот что непонятно - зачем в 10-11 классах?
Стрелять нужно учить в 8-м, чтобы выгнанные после него уже хоть что-то умели.
Учить от сложного к простому - сначала стрельба из пистолета, затем уже оружие с прикладом. Причем никакой стрельбы лежа или сидя.
Кто умеет попадать стоя - попадет и лежа. Но не наоборот.
Тренажер "СКАТТ" стоит вполне вменяемых денег, чтобы оснастить пятью тренажерами каждую школу. К нему достаточен любой старый комп с Вин7 и ни в коем случае не 10. Заодно невозможность играть на нем.
То есть стрелковый кружок (только СКАТТ и ИЖ-46м) с 7 класса, и обязательное обучение в 8-м.
Начинать с ИЖ46м, это весьма точная пневматика, а потом уже МЦМ или что в тире найдется. Понятно, что нужно создавать новый спортивный пистолет для начального обучения, без недостатков ИЖ-35, и более точный, чем "марголин". Под который к тому же выброшена оснастка на заводах.

[Алексей Лантух]

Вынужден повторить. Ведь армия - это по большей части не умение хорошо стрелять из калаша. Ведь три четверти армии это не мотострелки и не ВДВ и не морпехи. А стоит ли учить всех обращаться с боевым оружием? Большой вопрос! Со ста человек учащихся в будущем кто то наверняка попадёт в тюрьму, а кто то будет на учёте в психдиспансере. Максимум чему можно учить, так это стрелять из мелкашки. А в НВП должны учить уставы, военное физо, ходить строем (не особо на этом зацикливаясь), военную историю. В конце концов быть патриотами, быть справедливыми, взаимовыручке, не гнобить недалёких учеников. Тогда будет польза для армии. Должен сказать, что патриотизм не может воспитываться только на уроках НВП. География, История, Экология и природоведение, Народное творчество (которое в старших классах не преподается), Туризм по родному краю, Родной и русский язык вот те предметы на которых воспитывается патриотизм. У меня в школе и техникуме не было никакого военного дела, но автомат (устройство и обслуживание) освоил в армии за пару занятий, а стрелял на отлично. Кстати если у тебя есть способности точно стрелять, то ты и будешь стрелять точно. Если эти способности напрочь отсутствуют, то ты и будешь плохим стрелком. Снайпером рождаются, а не учатся на НВП.

[Виктор Сергеев]

Тупая трата времени учеников и денег из бюджета. Это я по опыту СССР говорю.

[Чеширский]

Цитата: Виктор Сергеев

Тупая трата времени учеников и денег из бюджета. Это я по опыту СССР говорю.

По опыту СССР тупая трата времени на тупых учеников. Это не на них рассчитано. Минус вам.

[СергейАлександрович]

У нас преподаватель НВП даже вёл стрелковый кружок, отдельно водил в тир для стрельбы из мелкашек.

[dmi.pris1]

Полковник Чибисов Павел Иванович-военрук.6 школа в СмоленскеИ стрелковый тир построили.Возил нас в Быхов в гости к летчикам морской авиации..Вел патриотическую работу

[СергейАлександрович]

Стрелковый кружок был очень полезен для меня. Тир был неподалеку при ВУЗе с военной кафедрой. В воинскую часть тоже ездили и стреляли из АКМ на полигоне далеко за городом. А вот "Зарница" была с подвохами в судействе, о ней плохие остались воспоминания.

[Grossvater]

Это уж кому как повезло с преподавателем. Я ничуть не жалею.

[ramzay21]

Тупая трата времени учеников и денег из бюджета. Это я по опыту СССР говорю

Не правда! У нас был отличный преподаватель, мы стреляли из мелкашки, разбирали автоматы, изучали его устройство, тактику боя, правила стрельбы из различных укрытий, характеристики техники потенциального противника, действия при применении ЯО, ездили на военный полигон и стреляли из АК-74 и прошли строевую подготовку. Все это сильно пригодилось когда пошел в армию.

[татарин 174]

Все это сильно пригодилось когда пошел в армию.

И это подтвердят очень многие, окончившие школу в СССР!

[СергейАлександрович]

И всё равно знаний НВП не хватило. Ничего из тактики, пользования амуницией, ничего про витамины, наиболее употребительные лекарства, из медицины только бестолковка про искусственное дыхание. Программа должна быть дополнена и переработана, а кое в чем наоборот урезана.

[Hagen]

Цитата: СергейАлександрович

Ничего из тактики, пользования амуницией

Я думаю, тактике, работе с амуницией обучат в армии. При недостатках учебных часов надо отбросить лишнее и сосредоточиться на отдельных направлениях, но углубленно. Я бы сказал, что медицина наиболее востребована и даже необходима для учащихся. Это полезно везде - и в армии, и на производстве, и в жизни. Только надо ей заниматься не подробно и глубоко до уровня полевой санитарии. Чтобы каждый ученик сам лично был натренирован на наложение повязок и прочих манипуляциях доврачебной помощи, а не "прослушал" лекцию сквозь базар и дрему... Детям и гранату,может, не надо изучать, а вот тренировка в наложении шины или повязки, в определении повреждений было бы предпочтительнее. ОБЖ всего-то пара часов в неделю... что туда запихивать невпихуемое?!

[eule]

Медицина критически необходима. Только на уровне не искусственного дыхания, которое нужно в 1 проценте случаев, а остановка кровотечений, перевязка ран и ожогов. То есть то, с чем обычный человек сталкивается в быту, производстве и спорте. Логично переложить "основы медпомощи" на учительницу биологии, так как тут основы анатомии. Или просто ввести предмет "Анатомия и доврачебная помощь" класса с 6-го. Один год, а в следующем вместо него ОБЖ в 7-м и НВП с 8-го.

[Hagen]

Цитата: eule

Логично переложить "основы медпомощи" на учительницу биологии

Логично было бы привлечь школьную медсестру, которая по образованию владеет вопросами "сестринского дела" и может квалифицированно показать правильные действия при доврачебной помощи, но и оценить практические действия учащихся при тренировке первичных манипуляций. Соглашусь, что не искусственное дыхание нужно, именно весь доступный комплекс перевязок при наиболее распространенных травмах, в том числе и на производстве и в жизни. Это сегодня нужно всем. Но не "академические чтения", а практические навыки. И если хотя бы этим серьезно заниматься, то все часы предмета ОБЖ/НВП туда и уйдут. А то получится как с ин.язом - пять лет изучения и никто "ни в зуб ногой".

[Akim]

В любом случае ученики знали, что такое автомат и с какого бока к нему подходить. У нас НВП бесполезной не была (не всех, конечно, интересовало, но кто "был в теме" - давал результат): калаши разбирали/собирали с закрытыми глазами - на норматив, на спор с "полканом" кто быстрее (я на полсекунды все же обошел его), противогаз знали как одевать/подгонять, ОЗК надевать умели, в ОЗК и противогазе вокруг школы бегали, ползали на соседнем стадионе, в школьном тире стреляли из ТОЗ-8 и воздушек, гранаты метали, окопы даже рыли во внутреннем дворе, к 10му классу построили нам некое подобие полосы препятствий и по ней нас гонял "полкан", на полигон в 10м классе ездили - опять же по полосе гоняли и стреляли. Да, это далеко не армия, конечно, но общие представления и базовые навыки давало. Момент, считаю, показательным: на сборах военной кафедры на 4м курсе поехали на полигон, 4 стола с калашами (сборка/разборка), выхожу я и 3 пацана с параллельной национальной группы.. я ХЗ как они в свое время в школе НПВ проходили, но я собранный калаш на стол положил, а они еще примерялись с какого боку его в руки взять. Офицеры (не наши, а из танкового на чьем полигоне были и чьи автоматы юзали): "где служил?", я смеюсь - нигде, мы ж "пиджаки", а это - школьная НВП.

[Игорь-68]

Просто Вам не повезло с преподавателем. У нас был отличный военрук. И разные темы изучали, и автомат разбирали, и на на настоящий военный полигон однажды съездили.

[Tusv]

Цитата: Виктор Сергеев

Тупая трата времени учеников и денег из бюджета. Это я по опыту СССР говорю.

Ну ващето я из Тозочки на НВП 80 очей из десяти выбивал. Была такая игра Орленок: Лыжи, Стрельба, подтягивание. На лыжах просрал две минуты, на остальном выиграл 5 и вывел на город на третье место

[Arzt]

Тупая трата времени учеников и денег из бюджета. Это я по опыту СССР говорю.

Точно. Очередная рефлексивная истерия. То мини МЧС (обж) вводят, теперь мини ВС РФ.
И так программа забита всякой хренью, лучше бы физо нормально наладили.
Вся закладка организма приходится на это время.

[Бережливый]

Нужно не только в школах,в вузах,институтах,техникумах обязательно с этого года ввести или восстановить курсы подготовки к службе в вооружённых силах страны. Кафедры военные также вернуть не помешает!

[СергейАлександрович]

В институте был совершенно бестолковый курс по отравляющим веществам и противогазам, чистая профанация и трата времени. Был какой-то курс по гражданской обороне.

[Иезекиль 25-17]

Вот так Вы и умрёте потому, что не знаете, как одевать поотивогаз, когда можно делать искусственное дыхание , а когда нет. Детей хоть пожалейте...

[Тарелка]

На кафедру военную ещё суметь поступить надо, это раз. Да и два, форма недешёвая.

[Мать Тереза]

В далеких 90-х у нас на военную кафедру брали всех кто хотел. Да потом пришлось перед сборами покупать форму, не очень дорого стоила.

[Zoldat_A]

Цитата: Мать Тереза

В далеких 90-х у нас на военную кафедру брали всех кто хотел.

У нас в 80-х (строительный ВУЗ) обязательно брали только тех, у кого отсрочка или по каким-то причинам не взяли в армию. Отслужившие срочную - по желанию. Хочешь быть офицером запаса и чтобы дёргали время от времени "партизанить" в стройбате - вперёд, пиши заявление. Хватает звания рядового или сержанта запаса - лишний почти выходной (2 лёгкие пары) в неделю не помешает...

[Мать Тереза]

У любого студента на время обучение отсрочка. На моей памяти ни одного в партизаны не забрали. Только сейчас на мобилизации вспомнили.

[Zoldat_A]

Цитата: Мать Тереза

У любого студента на время обучение отсрочка.

Это Горбатая Собака ввела. Я к тому времени уже пришёл со срочной. У нас всех забирали после первого курса и это было нормально и привычно. Те, кто по горбачёвской отсрочке в армию на срочную после первого курса не пошли - вот они и ходили на военную кафедру в полном составе. А на пятом курсе они месяца полтора проболтались на сборах и получили лейтенантов запаса. Про их "партизанство" не знаю - общаюсь только со своими, кто служил.

[Суворов]

[quote][/Это Горбатая Собака ввел. Я к тому времени уже пришёл со срочной. У нас всех забирали после первого курса и это было нормально и привычно.а.quote]
Мало того что студентам дали отсрочку, что само по себе не есть плохо, но уже призванных студентов (независимо от срока службы) в 1989 году всех демобилизовали досрочно, что вызвало вопросы и непонимание у их сослуживцев не входящих в эту категорию, ибо на боевом дежурстве пришлось "тянуть лямку" и за себя и за того парня. Я тогда проходил срочную в ПВО в Кишиневе. Чисто "популистское политическое решение", депутаты вновь избранные старались понравиться народу. "Демократия победила". Помню какая армия была в начале этого года и во второй половине когда были приняты многие "политические решения", в том числе о сокращении армии, выводе из Восточной Европы, сокращении финансирования. Просто многим офицерам стало "все по барабану", резко упала мотивация на службу в советской (тогда еще) армии, а с ней и дисциплина. Сам был свидетелем начала развала армии "горбатым".

[ada]

Давно уже поздно и лучше то, что лучше и перспективней. Здесь уже обсуждалось и не раз, но уровень дилетантский. Искать все не буду, но внесу некоторое ниже.

[ruha]

Помню нвп . Ещё винтовку тоз8 . Препод меня после уроков оставлял и я стрелял много. Так учитель настраивал прицелы винтовкам. Я стрелял кучно и он заметил это и понял, что винтовки не правильно Настроены и приходилось настраивать

[Ustian Amster_2]

Их кто то отменял? У нас всегда было и на сборы 10 классники ездят на неделю и военные автоматы привозят на стрельбы, вроде не прерывалось никогда.

[Bogalex]

Вас сейчас как лохов разводят, извините за грубость.
Всё уже давно в школах преподаётся, посмотрите учебники по ОБЖ за 10-11 классы.
Я ещё в 2006-м ребятам и разборку АК показывал, и в тир водил, и строевой подготовкой мы занимались перед "Зарницей". И всё это было строго в рамках программы дисциплины "ОБЖ".
Кто-то дешево пиарится на повестке дня. И ничего более.

[Fizik13]

Цитата: razved

Давно пора. Лучше поздно, чем никогда...

Я ЗА!!! НО!!!!!
Как всегда сделают через дупло!
В наше время в 9-10 классах было НВП, труды 1 день в неделю на них мы получали профессиональное образование, учились по 6 уроков в день...
Сейчас учатся на 1 год дольше, профессионального образования нет, у старшеклассников по 7-8 уроков в день, хочешь поступить в институт - нанимай репетитора... Если введут ещё и НВП дети будут в школе , как мы на работе, по 8 часов в день, когда им уроки учить?
Нужно в корне менять подход к образованию, гнать в шею писак учебников и учебных программ из ВШЭ...

[Ингибитор_Коррозии]

Огневая подготовка нужна. И занятия по тактике. В школе - базовые. Пусть, хотя бы узнают, что такое взвод-рота в обороне. И почему отделение в обороне без поддержки - это смертники или пленники, т.е., всё равно, те же смертники.
Одиночный окоп для стрельбы лёжа и стоя, пусть сдают на оценку хоть каждую четверть. Чтобы знали, что такое сектор обстрела, и какой должен быть бруствер и отвалы и т.д.
И много-много огневой подготовки из расчёта, хотя бы, 10 цинков на одного "школьника" на период обучения, тогда - толк будет.
Стрелять - это здорово. Для абсолютного большинство русских это именно так, пусть никто за бугром в этом уже не сомневается.
Кровь в жилах идёт по другому, когда ты умеешь стрелять и готов к этому. У родового дерева, у вашего рода есть голос, это голос крови. Он будет говорить, что делать. Что правильно, а что - есть мерзость. Это будет одна из самых жизнеутверждающих бесед в вашей жизни. Ни одно "слово" дальше вы не забудете уже никогда, до конца жизни.
Так уже давно должно было быть. Америкаканные "евроокультуриватели" держали нас так долго мягкотелыми дураками не зря. И потратили на это такую прорву денег - тоже, не зря. Это было в их прямых интересах.
И них нет хороших солдат в моб. резервах, и не будет, а это - и есть армия.
Когда они и нас делали такими же с помощью купленных чиновников и политиков - так они ровняли счёт. Надеюсь, это время прошло. По крайней мере открыто об этом, сейчас, уже можно сказать.

[Romanovski]

Давно пора,но этого мало для эффективного воспитания юношей и девушек в РФ в духе патриотизма,трудолюбия и духовного развития...
1) Восстановить уроки труда с последующей ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ практикой в промышленных и сельхоз предприятиях.
2) Восстановить единый и ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ стандарт школьной формы ,как во времена СССР.
3) Внедрить в школах ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ и РАЗДЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ мальчиков и девочек.
4) На законодательном уровне ОБЯЗАТЬ ВСЕХ ПРОВАЙДОРОВ РФ блокировать и фильтровать интернет траффик из недружественных стран,так как территория Рунета должна охранятся и защищаться даже более жестко и строго ,чем гос. граница РФ..А иначе -- колумбайны ,колумбайнеров и другой нечисти и негатива из Сети -- просто невозможно искоренить в принципе...
5)Религиозное и духовное воспитание школьников - преподавать ТОЛЬКО в последних 3-х старших классах,т.е.- 3 года и не больше....

[iouris]

Для обороны важнее, чтобы детей учили и воспитывали с пользой для военной промышленности и военного дела и хорошо кормили, чтобы физически из развивать. Но это очень сложно: денег на это нет и не известно, когда будут.

[Arnok]

Я знаю, что такое ОБЖ в наших школах. как родитель 2-х детей.
Поверьте, лучше "никогда", чем такое НВП-ОБЖ.
Это будет очковтирательство для галочки, которое будет вести 1 урок в неделю географичка. (не в обиду учителям географии)
Меня бесит это отношение, но увы оно такое есть и будет.
Это не то НВП, которое в восьмидесятые было.
Ах, да! Помните про подъем флага, пение гимна с этого учебного года? Это превратилось в профанацию через пару-тройку недель. Может в каких нибудь элитных школах а-ля газпромовских и прочих еще поют и поднимают.
Но у нас в глубинке все забили болт. Историк поднимает в коридорчике...

[Мать Тереза]

Без увеличения количества школьников, все остальные меры бесполезны. Но только не зачёт мигрантов.

[Мать Тереза]

Третий юношеский разряд по игре "Один чудак задаст столько вопросов что и сто мудрецов не могут ответить"?

[lisyara]

ну т.е. ноль, без палочки
всё как всегда, кто-то там должен увеличивать количество школьников, причём с истинно арийской мордой лица, а ты будешь тока жаловаться как стало тяжко жить

моим бабушкам и дедушкам явно было трудней чем тебе, но 12 детей по материнской линии и 6 по отцовской это им не помешало вырастить

[Мать Тереза]

Вот с бабушками и дедушками этот вопрос могу обсуждать. А с тобой о чем говорить?

[Мать Тереза]

Ты пишешь как бредишь. У тебя с женой на двоих четыре кесаревых сечения?

[lisyara]

да всё уже понятно с тобой, современная молодёжь, "чайлдфри" и прочее "пожить для себя"...

[Мать Тереза]

А я не знаю сколько тебе лет. Но ясно одно ты мамам вкусный пирожочек, есть такие инфантилы, которые начинают, а ты заешь кто мой папа, мама, дедушка. За себя говори. И если подслушал разговор взрослых и не понял о чем там речь то не позорься не повторяй.

[aars]

Но только не зачёт мигрантов.

Не согласен.
Парни из мигрантов тупо сильнее и выносливее в массе.
И многие умеют боротся.
В отличии от.

[Мать Тереза]

История учит что ничему не учит. Погибли 11 человек и ещё 15 ранены в Белгородской области, кто преступники?

[aars]

А в Гюмри Пермяков расстрелял семью из 6 человек.
То есть расстрелял 5, а шестимесячного ребёнка заколол штык-ножом, семь раз ударил...
Вы чушь полнейшую городите.

[Мать Тереза]

Я пишу о том что есть.
Текст Вашего комментария слишком короткий и по мнению администрации сайта не несёт полезной информации.

[aars]

А я про то чего нет что ли?
Единичные эксцессы конечно возбуждают разнообразных ревнителей не пойми чего, но по сути не имеют никакого значения.

[Мать Тереза]

До сих пор некоторые никак не могут понять что это в СССР национальность, религия были не принципиальны, сейчас все по другому.

[aars]

Ога, у Вас в воображении!
В реале всем до лампочки.

[Мать Тереза]

Скачите дальше на своем единороге. В реале все серьезно.

[aars]

Я, в отличии от Вас, всю жизнь работаю с самыми разными национальностями.
Приезжайте в Радужный - здесь русские в меньшинстве.
А на промысле, к примеру в буровой бригаде бывает что ни одного.
КРС-ники в основном мигранты.
И я точно знаю как что и где.
В реале нисколько не имеет, разве что кто-то в столовой свинью не ест.
И вот подобные Вам, живущие за счёт труда мигрантов, что-то там начинают ...
Приезжайте на Север, посмотрите, поучитесь нормальному отношению.

[Мать Тереза]

Про меня вы не знаете ничего. И на будущее я разговариваю Вам понятно? В Питере очень серьезная проблема по национальному признаку. Я 20 лет работаю на производстве и государство обеспечивает мне бронь, значит считает мой труд важным.

[aars]

А при чём тут бронь?
У нас женщин стали брать?
Это где, почему?
ЗЫ: если у вас проблемы - сами виноваты...
У нас никаких проблем нет.

[Мать Тереза]

Вот и я говоря вы ничего про меня не знаете. Сразу восполнил Собчака ели у вас проблемы сами виноваты. У меня на производстве мигранты не нужны, квалификация не та. И я не вижу ни одной отросли где они нужны для того чтобы давать приезжим гражданство.

[aars]

И я не вижу ни одной отросли где они нужны для того чтобы давать приезжим гражданство.

Так я Вас просвещу - добыча нефти и газа, эксплутационное и разведочное бурение, плановый, капитальный ремонт скважин, исследование.
Если Вы этого не видите из своего Питера совсем не значит что этого нет.
https://eriell.com/to-do/

ЗЫ: не отрОсли, нечему отрастать, отрасли.
По-русски писать поучитесь.

[Мать Тереза]

Я четко вижу что выгодно. Вот и оставайтесь в Ташкенте. И работайте на аутсорсинге вахтовым методом. Свой выбор при развале СССР они сделали. А где Ваш головной офис непонятно вы Российская компания или международная.
Россия — ЭРИЭЛЛ НЕФТЕГАЗСЕРВИС, штаб-квартира (офис) — Москва
Австрия — ERIELL Oilfield Services, офис — Вена
Бангладеш — ERIELL Oilfield Services, офис — Дакка
Ирак — ERIELL Oilfield Services, офис — Басра
Саудовская Аравия — ERIELL Oilfield Services, офис — Хобар
Узбекистан — ERIELL Corporation s.r.o, офис — Ташкент

[aars]

Откуда, что Вы можете видеть, если понятия не имеете о реальном положении вещей?
У Вас хотелки одни, достаточно неумные.

А мне не случалось бывать в Ташкенте и эриэлл - наши конкуренты (РН-бурение).

ЗЫ:

Российская компания или международная.

Узбекская, хозяин - Фазылов Бахтиёр.

[Мать Тереза]

А какие у меня хотели? Раскройте тему, для продолжения общения.

[Мать Тереза]

И учебный центр Ваша компания открыла не в России а в Узбекистане. И вот отзывы сотрудников из интернета.
Всю работу скидывают на русских - узбеки работать не умеют, не хотят и не будут, пока есть русские. Научить невозможно, если ты не хочешь. Расцветает кумовство, взятничество и воровство. Кругом одни родственники, а родственника заставлять работать нельзя (он же приехал за деньгами, а не работать)! Воровство страшное - родственнику не откажешь, не обидишь! А других там и нет, другие - граждане РФ, которые прут на себе всё. Народа, устроенного на работу - тьма, работы для всех родственников не хватает, вот они там и мучаются. Выпендриваются друг перед другом, меряются, кто круче, а сами только воровать горазды. Продукты вывозят с буровых и со склада, продают за наличку, раздают своим бесплатно - Москва ее пришлет! Премии льются рекой. Одним словом, беспросветность. Умных и порядочных выживают. Перспективы никакой. Нарушение трудового кодекса и прочих законов.

[aars]

Мало ли кто что напишет.
Я то с ними на кустах стоял и видел: помбуры - узбеки, работают.
Так то мне они тоже не очень нравятся, конкуренты же...
Но они работают и нормальные, помочь, чалку дать или ещё не отказывали ни разу...

ЗЫ: у меня две работы, то есть наш станок разумеется с ихним не стоял.
А то Вы по полному незнанию мало ли что подумаете.

[Мать Тереза]

Еще отзыв. Компания Узбекская, в ЯНАО вгороде Надым пустили под развал строительную компанию бывшую дочку Газпрома которая была продана Газпромом как непрофильный актив. Пришли в компанию как крысы, сначало приехала так называемая мадам Нигора. Сама Нигора достаточно ограниченный и глупый человек, шестерка которая за корочку лаваша родину продаст. В области строительства никаких знаний нет. Начали с того что понавезли узбеков которые работают как рабы, за что? остается загадкой. Потом начали подтягивать так называемых начальников депортаментов, это вообще смех))). Приехала такая катя Ручкина))) и смех и грех, ну явно только с узбеками ей и работать, ну а когда привезли юриста то вообще))) смеялся весь город с этого кадра))) где ее учили и кто))) наверное узбеки.)))) Так вот эта юрист по фамилии Козадой пальцы веером крутила как будто она Борьщевский или Падва. В итоге все дела ими были проиграны. Людей конечно они поувольняли, большое количество Российских граждан остались без работы. Но и сильно нарушить законодательство этим гострабайтерам не дали. У нас в Надыме теперь все знают эту компанию гострабайтеров. И вообще хорошо бы нашим спецслужбам заинтересоваться ими. Компания мутная откуда деньги если сами они ничего не могут заработать. У нас у бывших работников НСГД сложилось мнение что всетаки травка в Узбекестане ростет хорошо потому что так как они работают в России давнобы уже по миру пошли. Наш вам совет не связывайтесь с узбекской гострабайтерской компанией. Люди если их можно так назвать - гнильё, обман на обмане. Да еще у них есть такая Земфира так вот она при встречи с работниками такое заявила " моя бабушка говорила ручки ножки есть и хорошо" а зарплату подождите. Узбеки ехали бы вы в свой Узбекистан баранов своих пасти.

[aars]

Целыми днями жрущие свой чёртов НАСВАЙ

Умора - его все жрут, все реально!

Кроме бесплатности в нём наверно больше нет ничего привлекательного.

Ел, но за деньги, бесплатно только для своих.
Изжоги нет.
Узбек сказал - бери сколько хочешь и чего хочешь, цена одна - 294р.

Пока петух (или директор) в сраку не клюнет - поставки необходимого не будет

РН - аналогично.
Только когда что-то сломается вконец, да и то...
Как-то без тельфера на химии работали, без 8кп тоже (поворотный кран)

[Мать Тереза]

Да спасибо за упоминание фирмы. Хоть предметный разговор начал получаться.

[aars]

Это не моя фирма, моя - подрядчик Роснефти.
И в РН тоже бардака хватает.

[Мать Тереза]

И еще отзыв. Карманная компания. Схема работы следующая: государственная нефтегазовая компания-заказчик заключает сервисный контракт. Компания посылает на участок работ неквалифицированный персонал (узбеки), которым платят гроши, содержат в рабских условиях, не создают безопасных условий труда на объекте. После провала сроков заключаются N-количество дополнительных соглашений, раздувается бюджет. Деньги оплачиваются эриэлу авансом, подписывается акт приемки (без 100% выполнения работ). Все довольны, кроме трудяг на буровых и тех, кого беспокоит судьба российской нефтянки.

[aars]

И несмотря ни на что их всё больше!
С чего бы?!
А могу сказать: т.н. "коренное" население работать помбуром не жаждет.

ЗЫ: вот когда найдёте желающих, умных, трезвых и т.д. - можно и отзывы недовольных почитать.
А пока "альтернативы нет"
ЗЗЫ: эриэлл это ещё ничего, Вы про крс-прс почитайте.

[Мать Тереза]

Не знаю как Вы, а я готов подвести итог нашего разговора. Их все больше так как они экономически выгоднее. Альтернативы им нет для менеджеров они свое будущее в России не видят. Умных, трезвых на работе, работящих навалом на моей работе все такие. За 20 лет работы ни одной травмы по пьянке. А вот когда пенсионерок которые отработав по горячей ставке работали дальше уборщицами, сократили как непрофильный актив так начались проблемы. Создали отдельную компанию накупили оборудования, а толку нет. Набрали приезжих года два перебирали персонал воровство всего что плохо лежит начиная от туалетной бумаги, заканчивая деталями оборудования. Если подрядчик выводит на работу приезжих жди проблем. Когда были маршрутки платили только местные, приезжие расплачивались рукопожатиями. В магазинах если не вызовешь директора не работают все в телефон уткнувшись сидят. Только своих обслуживают. На кассах сплошной обман и обманывают именно приезжие. И все им обязаны, детский сад, школу, медицину подавай и все бесплатно. Всего и не перечислишь, а самое главное они живут по своим законам. Для них главное их диаспора именно перед ней они отвечают.

[Ингибитор_Коррозии]

Мы сами знаем, что и где мы будем увеличивать, без ваших советов.
Количество мигрантов мы, конечно же, сократим, и очень сильно - будьте уверены.
За исключением тех, кто сам без подсказок захочет снова мигрировать. На свою настоящую родину или - куда угодно. Хоть к вам под подол.

[aars]

Количество мигрантов мы, конечно же, сократим,

Посмешили.
Знаете сколько десятилетий я это слышу?
Но число мигрантов всё время растёт.
Потому что те самые "мы" в принципе ничего не решают.
Не только по этому вопросу, по всем по сути.
Так что прекращайте надувать щёки и вставать в грозные позы.
Это смешит и не более того.

Решать будет бизнес и он свою позицию уже обозначил.

[Ингибитор_Коррозии]

Вот и дальше слушай, пока мы делаем.

[aars]

Да-да, делаете, в мечтах по ночам.
А в натуре кто ж вам даст?!

[Ингибитор_Коррозии]

Не хочешь слушать, тогда говори - здесь пока можно, только не мешай.
Если пожить подольше хочется.
Короче, бывай, баклан.

[aars]

Мешать я, разумеется буду.
Т.к. патриот своей страны и желаю ей усиления, а не упадка.
Страны, а не "коренного населения".
Не желает это население тяжело работать - пусть катится на свалку истории.
И на Ваши угрозы внимания не обращаю - вы кусать не способны, только лаять и визжать.
Собака лает, караван идет.
Всё будет продолжаться точно так же как и сейчас.

[dmi.pris1]

Без разницы,как называется.Ребят надо готовить к защите Родины

[Пулково1942]

Ребят надо готовить

Ребятам надо готовиться (в новости речь про выпускные 10-11 классы) к поступлению в ВУЗ. Курс медицинской помощи входит в ВУЗовскую программу, а военная подготовка - армия / военная кафедра. Зачем телеге пятое колесо?

[dmi.pris1]

Военная кафедра-подготовка офицеров запаса.И это надо.Кстати,мне НВП не мешала к подготовке к выпускным и вступительным в ВУЗ.

[Лт. запаса ВВС]

Цитата: dmi.pris

Военная кафедра-подготовка офицеров запаса.И это надо.Кстати,мне НВП не мешала к подготовке к выпускным и вступительным в ВУЗ.

Не только, военные кафедры перепрофилировали в военные учебные центры, там готовят не только лейтенантов, но и сержантов и рядовых запаса.

[Виктор Сергеев]

А мне НВП мешала в военном училище, особенно строевая, переучиваться сложно. Бессмысленная трата времени учеников. У моей дочери было 3 репетитора, а тут хотят время еще забрать.

[dmi.pris1]

Возможно,что без НВП Вы бы и в училище не пошли.Я конечно не знаю,как вел у Вас военрук.Но именно после уроков НВП я решил стать военным.И для меня было большой трагедией,что завалила медкомиссия

[Тарелка]

Цитата: dmi.pris

Но именно после уроков НВП я решил стать военным.

Не понимаю особо смысла НВП с практической точки зрения, но тут вы очень правильно заметили. Школа позволяет ощутить себя экономистом, историком, биологом, физиком, иногда чем-то по типу инженера (когда схему на лабораторной собираешь), химиком, спортсменом... Но нет ни одного урока, где ты бы почувствовал себя военным. Вот хотя бы ради этого можно сделать НВП.

[Arzt]

А мне НВП мешала в военном училище, особенно строевая, переучиваться сложно. Бессмысленная трата времени учеников. У моей дочери было 3 репетитора, а тут хотят время еще забрать.

А чем она могла мешать, там же про настоящую армию ничего не давалось.

[Sadam2]

СССР было миролюбивым государством но гранату учили бросать еще в школе))
Помню в 10м классе особым шиком было разобрать собрать калаш закрытыми глазами за 25 сек ... удивительно но через много лет руки до сих пор помнят

[Ulan.1812]

Цитата: Пулково1942

Ребят надо готовить

Ребятам надо готовиться (в новости речь про выпускные 10-11 классы) к поступлению в ВУЗ. Курс медицинской помощи входит в ВУЗовскую программу, а военная подготовка - армия / военная кафедра. Зачем телеге пятое колесо?

Не все выпускники школ поступают в ВУЗы.

[Пулково1942]

Не все выпускники школ поступают в ВУЗы.

10-11 классы поступают в ВУЗы, все остальные уходят в техникумы и им подобные после 9. В новости идет речь о 10-11.

[Ulan.1812]

Цитата: Пулково1942

Не все выпускники школ поступают в ВУЗы.

10-11 классы поступают в ВУЗы, все остальные уходят в техникумы и им подобные после 9. В новости идет речь о 10-11.

Не все. И не все проходят и не во всех ВУЗах есть военная кафедра. Но минус Вам не справедливо. Ставлю плюс.

[dmi.pris1]

Класс старшего сына Николая поголоано пошел в ВУЗы.Через год начали бросвть учебу,даже те,кто хорошо учился в школе.В итоге закончила только треть тех выпускников.Может им следовало не мучится и идти в колледжи,лицеи?И в АРМИЮ

[Дед-дилетант]

Не все выпускники школ поступают в ВУЗы.

Но все, кто поступил в ВУЗы, являются выпускниками школ.
(Не каждая рыба - селедка, но каждая селедка - рыба! ( Капитан Врунгель))

[dmi.pris1]

Пример другого сына-Михаила.Он поступил в Краснодарский ВУЗ после ПТУ.Правда не с первого раза

[Sergej1972]

Часть ребят после 9 идут в колледжи и техникумы, а затем уже поступают в вузы.

[Лара Крофт]

Цитата: Пулково1942

Ребят надо готовить

Ребятам надо готовиться (в новости речь про выпускные 10-11 классы) к поступлению в ВУЗ.

Моему поколению, которое прошло две чеченские компании НВП никак не помешала....
Сейчас нужны более глубокие знание этих предметов....

Подготовка американской молодёжи к военной службе

https://topwar.ru/105811-podgotovka-amerikanskoy-molodezhi-k-voennoy-sluzhbe.html
Советую почитать статью, если вы либероид она вам должна понравиться и вызвать восторг ваших хозяев..., если не либероид, то почему вы считаете, что советский опыт допризывной подготовки не надо вернуть и улучшить согласно текущему моменту...

[Пулково1942]

НВП никак не помешала

В новости сказано, что полноценного НВП не будет, введут два модульных курса в состав ОБЖ, он ограничится только 10-11 классами (сразу отсеивайте уходящие 9-е). Теперь ответьте на вопрос сами себе: какой смысл в кастрированных полумерах? Стоит либо вводить (было бы просто замечательно!) полноценную подготовку (Израильский кейс), либо не заниматься ерундой.

[ДымОк_в_дЫмке]

Цитата: Пулково1942

Стоит либо вводить (было бы просто замечательно!) полноценную подготовку (Израильский кейс), либо не заниматься ерундой.

Израильский "кейс" подразумевает неполноценность неотслуживших в обществе.
Служат даже девушки-инвалиды (на подходящих по здоровью должностях).

[Лара Крофт]

Цитата: Пулково1942

В новости сказано, что полноценного НВП не будет, введут два модульных курса в состав ОБЖ, он ограничится только 10-11 классами (сразу отсеивайте уходящие 9-е).

В колледжах, где дают образование на базе среднего, эти предметы тоже будут, т.к. они подпадают под общий образовательный стандарт полного среднего образования...

вводить (было бы просто замечательно!) полноценную подготовку (Израильский кейс)

у нас разные подходы к обороне, израильские евреи защищаются от тех, кому они вчера гадость сделали, мы же воюем сегодня с теми, кто хочет, чтобы нас не было завтра...парадокс..

[Ныробский]

Цитата: Пулково1942

НВП никак не помешала

В новости сказано, что полноценного НВП не будет, введут два модульных курса в состав ОБЖ, он ограничится только 10-11 классами (сразу отсеивайте уходящие 9-е). Теперь ответьте на вопрос сами себе: какой смысл в кастрированных полумерах? Стоит либо вводить (было бы просто замечательно!) полноценную подготовку (Израильский кейс), либо не заниматься ерундой.

Те кто уйдёт после 9-го класса получат подготовку в техникумах, кто останется на 10-11 в школе. Курс нормальный т.к. часть тем уже заложена в ОБЖ, которое дополнено будет подгружено изучением оружия, правилами обращения с оным и изучением азов тактики. Другой вопрос в том, на чём обучать, т.к. необходимая мат.база и методические пособия отсутствует напрочь. При некоторых школах ещё сохранились останки "полосы препятствий" и "тиров", но это единицы.

[Лара Крофт]

Цитата: Ныробский

вопрос в том, на чём обучать, т.к. необходимая мат.база и методические пособия отсутствует напрочь. При некоторых школах ещё сохранились останки "полосы препятствий" и "тиров", но это единицы.

Оснащение школ, колледжей, техникумов и т.д. "повесят" на субъекты РФ, а стрельбища на МО, РГ и др. силовые ведомства имеющие в своем составе воинские формирования, в случае новых волн мобилизации, на них будут проходить подготовку мобилизованные....
Мат часть может храниться в какой-нибудь одной школе из пяти или из десяти...

[Sergej1972]

Так и раньше, когда были десятилетки, НВП преподавалась в 9-10 классах, что по нынешнему 10-11 классы.

[Дед-дилетант]

Ребятам надо готовиться (в новости речь про выпускные 10-11 классы) к поступлению в ВУЗ

НВП никому не мешала это сделать в советское время. А в свете нынешней ситуации во первых бОльшую часть ВУЗов следует если не позакрывать, то уж преподавательский состав точно прошерстить. А во вторых было бы абсолютно правильным допускать к поступлению в ВУЗы только тех молодых людей, которые отслужили срочную службу. Закончил школу, отслужил, и - учись в ВУЗе. Не желаешь служить - иди работай. Разнорабочие много где требуются.

[Лара Крофт]

Цитата: Дед-дилетант

НВП никому не мешала это сделать в советское время.

Однозначно. Между тем и людей с в/о тогда было не более 10%...

преподавательский состав точно прошерстить

Это ж не наш мэтод....

А во вторых было бы абсолютно правильным допускать к поступлению в ВУЗы только тех молодых людей, которые отслужили срочную службу. Закончил школу, отслужил, и - учись в ВУЗе.

Примерно так в КНДР, только "срочка" там дольше....

Не желаешь служить - иди работай. Разнорабочие много где требуются.

Почему сразу разнорабочий, если нет в/о сразу разнорабочий, что ли....?
Большинство профессий не требует в/о...

[ДымОк_в_дЫмке]

Цитата: Пулково1942

Курс медицинской помощи входит в ВУЗовскую программу, а военная подготовка - армия / военная кафедра. Зачем телеге пятое колесо?

Затем, что всеобщего высшего образования у нас нет и не предвидится.
Да и в БД попадают в первую очередь не выпускники ВУЗов.

[Пулково1942]

Да и в БД попадают в первую очередь не выпускники ВУЗов.

В новости речь о 10-11 классах. Они сдают ЕГЭ, набирают определенное количество баллов и поступают в ВУЗ. Все остальные уходят после 9.

[Sergej1972]

Примерно 30 процентов одиннадцатиклассников не поступают сразу в вузы. А многие вообще не поступают и в дальнейшем. Часть поступает через несколько лет. В то же время значительная часть выпускников колледжей и техникумов, поступивших туда после 9 класса, поступают в вузы. Следует учесть, что сейчас во многих вузах есть факультеты среднего профессионального образования (колледжи). Их выпускники имеют приоритет при поступлении в "родные" вузы.

[mongol9999]

Скажу по-секрету. 60% профессий не требуют высшего образования.

[Дед-дилетант]

Скажу по-секрету. 60% профессий не требуют высшего образования.

Думаю, даже больше 60%. ВУЗы, в основном, учат искать информацию, и пользоваться ею.

[ЦитатаЛаврова]

Да не так готовят к защите Родины! Медицину, ОМП и сейчас на ОБЖ проходят. Ну что, сборка - разборка АКМ что ли кому то поможет? Ну что за бред???!!
Патриотом становится человек, когда он видит, что то, что проходит в стране за стенами класса, студенческой аудитории говорит о том, что страна строится, растет, что в ней уважается человек, что не деньги стоят во главе угла, что его голос что то значит,что только от него зависит то, кем он станет в жизни, что государство ему помогает...
А так как сейчас - вбить в голову православие, научить разбирать АКМ, вещать о важности любви к Родине в СМИ, а потом выйдет человек в реальный мир, с дворцами властьпридержащих, 80-ти+ летними мамами- миллиардершами, детьми верхушки, посылающими за вопросы о мобилизации....вот и весь патриотизм им по морде заедет так, что мало не покажется. И произойдет это как только выключат ТВ или выйдут из класса в реальность...
Что за вечная у нас любовь к подмене сути любовью к красивым внешним формам....
Когда мы уже перестанем вестись на эту мишуру и показуху....
Да люди должны сами хотеть защищать свое государство, как в ту же ВОв. Понимая за что, почему, ощущая это желание внутренне, а не потому, что 24/7 вдалбливают, аж с детского возраста...

А потом сами рассказывают о значении Победы в 45, усиленно год за годом драпируя Мавзолей.

[Arzt]

Да не так готовят к защите Родины! Медицину, ОМП и сейчас на ОБЖ проходят. Ну что, сборка - разборка АКМ что ли кому то поможет? Ну что за бред???!!
Патриотом становится человек, когда он видит, что то, что проходит в стране за стенами класса, студенческой аудитории говорит о том, что страна строится, растет, что в ней уважается человек, что не деньги стоят во главе угла, что его голос что то значит,что только от него зависит то, кем он станет в жизни, что государство ему помогает...
А так как сейчас - вбить в голову православие, научить разбирать АКМ, вещать о важности любви к Родине в СМИ, а потом выйдет человек в реальный мир, с дворцами властьпридержащих, 80-ти+ летними мамами- миллиардершами, детьми верхушки, посылающими за вопросы о мобилизации....вот и весь патриотизм им по морде заедет так, что мало не покажется. И произойдет это как только выключат ТВ или выйдут из класса в реальность...
Что за вечная у нас любовь к подмене сути любовью к красивым внешним формам....
Когда мы уже перестанем вестись на эту мишуру и показуху....
Да люди должны сами хотеть защищать свое государство, как в ту же ВОв. Понимая за что, почему, ощущая это желание внутренне, а не потому, что 24/7 вдалбливают, аж с детского возраста...

А потом сами рассказывают о значении Победы в 45, усиленно год за годом драпируя Мавзолей.

Хорошо сказано. Жаль, что все, как в песок. Хотя кто их знает, может под эту марку сразу после школы будут мобилизовывать. А что, 18 лет есть, начальную военную подготовку прошел…

[ДымОк_в_дЫмке]

Цитата: ЦитатаЛаврова

Патриотом становится человек, когда он видит, что то, что проходит в стране за стенами класса, студенческой аудитории говорит о том, что страна строится, растет, что в ней уважается человек, что не деньги стоят во главе угла, что его голос что то значит,что только от него зависит то, кем он станет в жизни, что государство ему помогает...

Добавлю: помогает наравне со всеми другими.

Цитата: ЦитатаЛаврова

А потом сами рассказывают о значении Победы в 45, усиленно год за годом драпируя Мавзолей.

Первый раз Мавзолей был задрапирован в 2005 году по настоянию Буша.
Вот здесь, на 44-й минуте Путин и Буш с супругами принимают парад Победы сидя:

Такого не позволял себе ни один из генсеков.

[Sergej1972]

Там на трибуне Мавзолея вроде бы была скамеечка для принимающих парад.

[бухач]

Ну хоть что-то полезное для ратного дела,ещё бы добросовестно учили а не для галочки.

[Vladimir Michailovich]

Вот здорово,а на каникулах можно организовать летнею практику в Херсонской области.
Детей надо учить марксистко-ленинской философии,что бы они понимали против кого и за что надо воевать.

[dmi.pris1]

На каникулах мы были неделю в лагере на военной подготовке..В соседнем селе.А МЛФ -это не для деток.Я на втором курсе пытался вникнуть в сей предмет.С отрицательным результатом.

[Аварийный]

Помнится Вольфыч, царствие ему небесное, говорил, что школьникам надо изучать не английский язык, а автомат Калашникова. Тогда весь мир будет говорить на русском. Как ни крути, а умнейший был человек.

[stankow]

Виноватьi мьi перед ним, пусть простит нас. Говорил правду, а мьi смеялись ...

[Владимир61]

И на это понадобилось 32 года!

Приказом по Министерству образования РСФСР №62 от 17 октября 1990 года начальная военная подготовка в школах РСФСР была отменена

А кто-то, за подрыв обороноспособности страны, до этих пор, получает персональные пенсии министров и депутатов!

[свой1970]

Цитата: Владимир61

А кто-то,

- давно не получает....
"Эдуа́рд Дми́триевич Днепро́в (10 декабря 1936, Москва — 6 февраля 2015, там же) — советский и российский педагог, академик Российской академии образования, в 1988—1989 годах руководитель временного научно-исследовательского коллектива «Школа» при Государственном комитете по народному образованию СССР, разрабатывавшего концепцию современной реформы образования; в 1990—1992 году первый избранный министр образования России,"

[Yapet100]

Наконец-то поняли, что нас окружают не друзья, а смертельные враги, и Россия в любую минуту должна быть готова дать отпор "партнёрам". А воевать надо учить со школьных лет! Таков мир вокруг нас.

[U-58]

Правильно. Но русский мужик опять перекрестился, когда гром грянул.
А ведь очевидность вопроса была и ранее, когда срочную урезали до 1 года

[Evgenijus]

Преподавателей этого предмета даже готовить не надо - их сотни тысяч. Воины, сержанты, офицеры прошедшие Чечню, Афганистан, а сегодня - проходящие дополнительную профессиональную подготовку в СВО на Украине. Безо всякой программы можно начинать это дело. Сама программа подготовки отшлифуется в процессе этих уроков. Прогульщиков не предвидится ...
Куда подавать заявление на преподавателя?

[Тарелка]

Цитата: Evgenijus

Преподавателей этого предмета даже готовить не надо - их сотни тысяч. Воины, сержанты, офицеры прошедшие Чечню, Афганистан, а сегодня - проходящие дополнительную профессиональную подготовку в СВО на Украине.

Таки для работы со школьниками надо иметь педагогическую подготовку. Не знаю, можно ли без неё вести кружок во внеурочное время. Это для преподавания в ВУЗе педагогическая подготовка не нужна.

[Evgenijus]

Запретов полно в системе министерства образования. Что то провести со школьниками (к примеру, в день защитника Отечества) так это полная морока. Сегодняшняя школа это как закрытый военный городок, в котором директорша не позволит ни на шаг отступить от школьной программы. Нет в программе - проваливай отсюда! А если ты в дополнение не учитель, так только презрение к тебе. Говорю все по своему опыту встреч со школьными диктаторами.

[Тарелка]

Цитата: Evgenijus

Сегодняшняя школа это как закрытый военный городок

Бывают штурмовики, которые берут штурмом и эту крепость. Но это, видимо, реально крутым надо быть. Помню, у нас как-то раз встречу с ветераном организовывали. Так тот вышел на трибуну и начал рассказывать, что вот он конечно герой, да и товарищи его герои, но без товарища Сталина всё равно бы не победили. Уверен, текст выступления он ни с кем не согласовывал. Так что можете дерзать.

[Nikolaevich I]

Что ж...хорошо клюнул,петух "жареный"...в самую "точку" попал ! Быстро отреагировали ! Аж удивиться пришлось !

[Bogalex]

Быстро пропиарились.
Всё, о чём написано в статье, давно (с "нулевых") уже преподаётся в школах в рамках дисциплины "ОБЖ".
Инициатива из серии "как под новой этикеткой продать втридорога то, что уже продал".

[rocket757]

Министерство просвещения возвращает в школу уроки начальной военной подготовки

. От оно как, заждались!!!
Моя дражайшая половинка давно спрашивала, когда, да и вообще, вернут ли НВП в школу??? А то ж пацаны вырастут и не будут уметь калаш разобрать, как надо!

[Тарелка]

Так ведь неполная разборка осваивается за 10-15 минут, не? Мне кажется, куда важнее физподготовка.

[rocket757]

С физо много проще ... спортшколы есть, нужные секции в ней есть, проявить настойчивость, терпение и будущий мужчинам не будет выглядеть бледной немощью.
У нас дзюдо и самбо ... то, что доктор прописал.
А вот кдаша у меня нет ... так шо надо учится где то ещё, ЗАРАНЕЕ.

[Bogalex]

Примерно в 2005-2006 уже ввели. Зайдите в любой книжный магазин, полистайте учебники по ОБЖ за 10-11 класы.
А Вас сейчас просто разводят якобы новой инициативой.

[rocket757]

Вы это серьёзно?
Как и кого этим можно развести?

[Bogalex]

Как и кого этим можно развести?

Судя по комментариям к этой статье - всех, кто их написал.

[rocket757]

Очередной самый вумный нашелся да не один ....

[Bingo]

Планируется запустить два курса, один из которых будет посвящен медицине, второй - военной подготовке.

Давно пора

[Виктор Сергеев]

Бессмысленная трата времени, ничему не учит, плюс деньги на учителей..

[stankow]

С зарплат учителей по английскиму возьмут.

[Тарелка]

Английский очень важный предмет. Увы, в школе я этого не понимал. Понял позже. Когда при решении задачи русскоязычного материала не оказалось. Жаль, что в школе учителя не удосуживаются объяснить, зачем их предмет нужен. Мировой язык, ля-ля, все на нём говорят, бла-бла-бла... Все доки на нём пишут, вот что важно!

[Виктор Сергеев]

Язык врага нужно знать. Кстати именно на английском много специальной литературы, например для врачей. Вот от НВП нет толку вообще, для галочки будет.

[Лара Крофт]

Цитата: Виктор Сергеев

Бессмысленная трата времени, ничему не учит, плюс деньги на учителей..

Для ампириалистов она не бессмысленна, а для нас бессмысленная почему то, на кого работаешь?

Страна побеждённой логики. На Украине предлагают возродить СОВЕТСКИЙ опыт военной подготовки в школах

https://topwar.ru/59472-strana-pobezhdennoy-logiki-na-ukraine-predlagayut-vozrodit-sovetskiy-opyt-voennoy-podgotovki-v-shkolah.html
статья 2014 года

В украинских школах вместо предмета «Защита Отечества» появится курс «Защита Украины».
Она уточнила, что предмет обязателен для изучения в 10–11-х классах, в украинских школах он появился в 2014 году. Цель курса — дать учащимся знания, необходимые «для обороны страны». Школьники, в частности, изучают структуру украинской армии, строевую подготовку, действия в чрезвычайных ситуациях, учатся оказывать первую медицинскую помощь.

https://iz.ru/981436/igor-karmazin/movnaia-era-kak-na-ukraine-reformiruiut-obrazovanie
статья 2014 года

[Виктор Сергеев]

Я прошел СССР, офицер запаса. НВП не давал ничего для военной подготовки, трата времени. Мало того много трудов было отучиться от того, что напреподавали на НВП, особенно строевая.

[Nikolaevich I]

Сейчас озвучивается одна из проблем: острая нехватка офицерского состава ,в т.ч. и младших офицеров...А как сейчас дело обстоит с "военными кафедрами" в ряде вузов (где это ранее было...) ?

[Лара Крофт]

Цитата: Виктор Сергеев

Я прошел СССР, офицер запаса.

Статья не о вас.

НВП не давал ничего для военной подготовки

Зачем за всех писать? Сторонами любого процесса обучения является обучаемый и обучающий, т.к. в указанном процессе обучения предполагается в т.ч. самообучение и самоорганизация, то грех валить все на обучающего...методическая литература, прикладные виды спорта и кружки по отраслевым профессиям, которые могут пригодится в Армии всегда были доступны при СССР....так, что вы действительно где-то с краю

прошел СССР

а о

особенно строевая

сейчас в школе нужна минимальна, впереди нас ждут новые волны мобилизации, новые операции (сражения) и далеко не только на Украине и учиться выживать на войне придется одинаково всем и

офицер запаса

и бывшему школьнику и мобилизованному 40-летнему дядьке из рядового или сержантского состава...

[Silver99]

И это правильно, ничего плохого нет если ребята познакомятся со сборкой-разборкой автомата, стрельбой из малокалиберной винтовки, ориентированием на местности, оказанием первой медицинской помощи. В жизни все может пригодиться.

[Виктор Сергеев]

Для этого нет необходимости вводить новый предмет, есть ОБЖ. Автоматы и мелкашки сами будете отслеживать? А тиры где брать? На какие деньги все это делать? Это Вам не СССР.

[Nikolaevich I]

Цитата: Виктор Сергеев

Автоматы и мелкашки сами будете отслеживать? А тиры где брать? На какие деньги все это делать? Это Вам не СССР.

Почему-то в СССР то .что вас пугает ,довольно-таки просто разрешалось ! В школьных подвалах-бомбоубежищах хранилась стрелковка: АК-47 ,СКС,РПД... Стрелять отправлялись в в/ч или в тиры ментовок, спортшкол...

[Nikolaevich I]

Цитата: Silver99

ничего плохого нет если ребята познакомятся со сборкой-разборкой автомата, стрельбой из малокалиберной винтовки, ориентированием на местности, оказанием первой медицинской помощи. В жизни все может пригодиться.

Это верно ! Я,например,в своё время на занятиях по НВП с удовольствием изучал стрелковое оружие, устройство ручных гранат ... стрелял в тире из мелкашки !

[Jovanni]

Хорошее дело, наконец то дотумкали! Тут ещё чтобы военрук был путёвый. У нас в школе в дополнение к урокам и кружки всякие полезные организованы были. Я стрельбой занимался. Спасибо военруку и школе родной, потом в армии никаких проблем не было...

[Silver99]

аналогично в школе был 50 метровый тир, многие выполнили взрослые разряды, в армии пригодилось, да и сейчас на охоте руки помнят, а с военруками думаю проблем не будет, демобилизованные со СВО пригодятся со своими знаниями в школах.

[Ulan.1812]

Цитата: Jovanni

Хорошее дело, наконец то дотумкали! Тут ещё чтобы военрук был путёвый. У нас в школе в дополнение к урокам и кружки всякие полезные организованы были. Я стрельбой занимался. Спасибо военруку и школе родной, потом в армии никаких проблем не было...

Да, нас тоже водили в три стрелять из мелкашек.
Но! Один раз стреляли из СКС.
Стрельбище оборудовали в песчаном карьере.

[faterdom]

Возвращают это, вернут и два года срочки. Не зря все чаще такие предложения замелькали.
Ввиду практических соображений, а не голого популизма, во имя которого был сделан один год.
Война план покажет, как говорится, и ответы не чепухой, приписками или пиаром давать надо будет, а чугуном, сталью, алюминием, электроникой и подготовленными бойцами и офицерами, и менеджерами уровня Устинова и Берии, а не Чубайса.

[Ulan.1812]

Не знаю как к этому относиться. С одной стороны решение правильное.
Главное, чтобы опять не опошлили.
А то наши чиновники любое нужное дело испоганить могут.
Считаю что НВП должна быть увязана и с воспитанием патриотизма. Рассказывать о наших героях, Победах русского оружия, полководцах.
А вот лишнее нужно исключить. У нас была например строевая подготовка.
Это не нужно, А вот посещение воинской части оставить.
Нас например возили в Тулу в артиллерийскую часть.
Сопровождал нас наш районный военком майор Баранов.
До сих пор фамилию помню, хотя прошло пятьдесят лет.

[samarin1969]

"Фиговый листок". ОБЖ обычно ведут "тётеньки" как доп. часы к зарплате. Медицинский курс, несколько занятий с автоматом, двухнедельная военная подготовка для мальчиков в июне - это всё было. На физруков вешали пару занятий по строевой. Без материальной базы, толковых военруков это всё чепуха. Нужен системный курс: действия ГО, устройство автомата, элементы полевых занятий и т.п.

[km-21]

НВП в школе это правильно, но недостаточно. Нужна глубокая реформа всей системы военной подготовки до призыва и после срочной службы на протяжении всей трудоспособной жизни каждого военнообязанного гражданина (по примеру системы обороны Израиля). Каждый военнообязанный должен постоянно совершенствовать свою подготовку и регулярно призываться на краткосрочные сборы, иметь у себя дома необходимый комплект экипировки и знать свое дело и свою команду в случае объявления мобилизации. Для этого нужна НВП в школе, четко работающие военкоматы и региональные учебные центры, в которых постоянно повышают свою квалификацию резервисты.

И еще нужна система поощрения граждан за добросовестное и эффективное участие в системе военной подготовки, и система наказания за уклонение.

[КошмарИваныч]

Пока жареный петух не клюнул...
Зачем убирали-то?

[Лоцман]

Так убрали барыги потому что легли под гегемоню еще 30 лет назад когда власть захватили и серьезно воевать ни с кем не собирались, страну надо было грабить. Максимум это голых папуасов погонять в мелком региональном конфликте или бармалеев и все, потому и талдычили до сих пор про маленькую профессиональную армию а все остальное казалось им лишним. Пока коллективный запад им место у параши не указал, но они же забронзовели за десятилетия и кроме бабла уже уважения хотят, равноправия в западном буржуйском мире. Забегали вот теперь, про народ вспомнили, ктож воевать то будет за их хотелки..

[Див Дивыч]

Вместо высшей математики и астрономии самое то.
А то потом высшую математику снова в проф учреждениях проходить по второму кругу.

[Тарелка]

Цитата: Див Дивыч

Вместо высшей математики и астрономии самое то.

Так, вот на астрономию и вышмат бухтеть не надо. Астрономия была интересной, а начала вышмата (производная и нахождение неопределённого интеграла) потом на первом курсе мне, например, очень помогли.
И вообще сокращать математику - последнее дело. Можно сокращать изобразительное искусство, английский, историю, литературу... Но математику - никогда! А ещё никогда русский язык и физику, я считаю. А вообще уже давно пора 12-й класс делать.

[aars]

Литературу стоило бы сократить до самого минимума, бесполезна в жизни.

[ada]

Цитата: Тарелка

... А вообще уже давно пора 12-й класс делать.

Знаете, такую мысль нередко встречал при работе с преподавателями ОБЖ, на ровне с потребностью возврата специализированных школ для детей с отклонениями развития. Принципиально, я за увеличение срока обучения для безусловного достижения необходимого уровня образовательного стандарта, в том числе по причине возрастающих требований к готовности выпускников к взаимодействию с окружающей инфраструктурой.

[Altmann]

У нас была военная подготовка в школах, мы учились читать карты, стрелять из ружья, лечить раны. Оно внезапно исчезло, потому что старые учителя уже не могли этого делать, а молодые не хотели. Я удивлен, что вы также пропустили военную подготовку в России. Хорошо, что его вернут. Держитесь, друзья, Кругом только враждебные государства.

[Ватервейс 672]

Середина 70-х. НВП у нас вёл майор запаса. На занятия нужно было ходить в военной рубашке, что-то вроде формы получалось. Зачастую и на другие уроки в ней были, нам нравилось. Рядом со школой был заброшенный карьер, стрельбище там было у нас, из мелкашки по мишени стреляли . После 9-го класса нас, мальчишек на летних каникулах отправили дней на 10 в военизированный лагерь. Интересно было, занятия разные проводились, постоянно с нами были сержанты - срочники. Стрельбы из АК запомнились по поднимающимся мишеням на полигоне, по 3 патрона дали.

[Инок]

Для ускорения Сердюкова старшим назначить ...

[internatio]

Много лет мы, ветераны, боролись за возвращение НВП в школы. Начало сбываться то, что должно было произойти в 2014! Но всё равно - ура!

[Sadok]

отставные полуполковники встрепенулись, повели носом и шевельнули ушами. наш военкрук (в СССР) - Вася - был просто кладезю эмоций. про "армию и дубы" - вот про него.

[Урфин Джус и его деревянные солдаты]

Скептически отношусь к этому. Пусть школьники лучше математику, физику и программирование изучают, или в крайнем случае спортом займутся.

[iouris]

Минпросвет - соросятинская структура, потому в школе всё пока беспросветно (невзирая на "уроки НВП"). Армия и школа - наиболее косные не поддающиеся реформированию системы. Но начинать надо не с этого, а с целеполагания и планового развития. Необходимо вернуть народу государство, отнятое собчачками (с израильскими паспортами).

[Александр Х]

А у моего мелкого, 11 лет, 4й класс, уже начинают вводить в школе что то подобное. И тир организовали в подвале школы. Правда, пока пневматички. И что то про ГО начинают рассказывать ненавязчиво. Пацан, говорит, что нравится... Но у них в школе кадетские классы, кажись с 7го класса. Там уже серьезная подготовка.
И не совсем по теме. А не пора ли нам перенять у евреев подход, когда не отслуживший в армии не может на гослужбе трудится, и что отслужившим в их армии, высшее образование государство оплачивает. Вот и мотивация к службе в армии появляется. А в качестве начальной подготовки к службе в армии, как раз курсы НВП в школах...

[Тарелка]

Цитата: Александр Х

А не пора ли нам перенять у евреев подход, когда не отслуживший в армии не может на гослужбе трудится

Звучит хорошо. Но что делать с теми, кто не отслужил, но уже трудится? Понятное дело, что отправить служить, но как заслуженное место сохранить после возвращения?

[Александр Х]

Но что делать с теми, кто не отслужил, но уже трудится?
Ну, за призванным место сохраняется, это если про настоящий момент говорить.
А если на перспективу, то старые уходят на пенсию, а набирать на освобождающиеся должности отслуживших.
Как говорил выше, перенимать надо позитивный опыт. Кстати, и дать женщинам послужить. Хоть и не на передовой, но в технических подразделениях. Вот таких и продвигать.

[ada]

Цитата: Тарелка

... Но что делать с теми, кто не отслужил, но уже трудится? ...

На данный момент времени, они составляют призывной ресурс на военное время.

[ada]

Добавлю Вам к размышлению чисто военный аспект, сайт ведь военно-исторический, так?
Материал, на мой взгляд, не содержит схемы построения школы, легковесен и не затрагивает вопросы обороны страны. Зомбоящик, все же, периодически надо использовать. Там, конечно, нет специалистов военного анализа, но и без них экспертов достаточно по многим направлениям, что в конечном итоге дает наглядную перспективу будущего для страны.

Упростим - с учетом прогноза роста экономик Индии и Китая в ближайшее десятилетие вплоть до 4 - 8% в год и снижение устойчивости Запада, в основном Европы, есть мировая тенденция смены ролей хозяев и слуг на противоположные и очевидно, что на этом фоне, странам предстоит длительный период борьбы за ресурсы и рынки, пути и жизненные пространства, включая глубины океана и космос, что ведет к вооруженным конфликтам. Значительным является и фактор исчерпания природных ресурсов. Размеры и малая населенность страны при наличии значительных природных ресурсов делает нас объектом устремлений, в том числе и военных.

Войны. Действующие лица там - воин, труженик тыла, мать и ребенок (в надежде на возможное будущее для последующих поколений соотечественников). Школа - составная часть государства (не путать с надстроечной формулировкой) как системы растящей этих действующих лиц.

Коснемся воина. Школьный ВИ кружок здесь недостаточен. Объективно нужна полноценная довоенная и военная подготовка подрастающего поколения в школьный период (малоизвестные общественности выкладки). Ограничения по половому признаку в отношении военной подготовки уменьшаются вплоть до общей военной обязанности (с объективными ограничениями для женщин). Вполне вероятно внедрение в общеобразовательную программу среднего образования (полного) средней школы и учреждений профессионально-технического образования совмещенного трехгодового (или более) периода довоенной подготовки, а возможно и военной на завершающем этапе. В советское время, да и настоящее, сопряжение довоенной подготовки и обычной программы предметов в школе и профтехе, без увеличения продолжительности обучения, было невозможно, соответственно, плохо реализовано и не дает нужного уровня подготовки. Кроме того, не дает возможности получения навыков в поле или другой сложной обстановке, имеет низкий уровень коллективизации, социализации. В отношении ГО и ЧС провал очевиден. Проведение сборовых мероприятий на завершающем этапе подготовки на базе шефствующих ВЧ малоэффективно, сложно и часто фиктивно. Более целесообразно прохождение учениками действительной службы в короткий период на базе специальных областных и районных Центров довоенной и военной подготовки в составе классов и групп в оба периода военной учебы - зимнем и летнем. В дальнейшем, это весьма облегчит строительство профессиональной армии (других силовых структур) как при смешанном способе комплектования, так и на контрактной основе при очевидной необходимости сокращения срока контрактной службы для получения военнообученного мобилизационного ресурса. Принципиально, разницы в способе комплектования для построения профессиональной армии не существует, это выдумка. Уточню, что при анализе перспективы строительства профессиональной армии на контрактной основе в 90-е, был выявлен низкий общеобразовательный уровень возможного контингента (малограмотные), не позволяющий осваивать простейшие воинские специальности (мало известно даже в военных кругах), требуется отбор и дообучение в военных образовательных учреждениях или учебных частях с резервом обучаемых сверх потребности войск, а в строевых воинских частях вообще малоперспективно (предлагаю посетить призывную комиссию в качестве общественного наблюдателя и задать призывнику простой технический вопрос (если у вас нет противопоказаний)).

Но для взращивания воина этого мало, как и прочих основных действующих лиц войны. Придется отойти от школы к самому началу - получению потомства. Для военной подготовки будущего воина необходимо физиологически и умственно способное к обучению потомство, получаемое, как минимум, после двух поколений полноценно питающихся и условно здоровых людей, в первую очередь - матерей и с полноценным вскармливанием детей (имеет научное обоснование и ряд исследований). Далее - соответствующее дошкольное воспитание с усвоением морально-идейных основ общества (начало идеологического воспитания), тут и семья и общество и детсад, другие дошкольные - все должны работать в одной направленности. Начинает расти человек, соотечественник и гражданин, будущий защитник родных, близких, страны - Родины. Школа должна это подхватить, возможно что-то поправить, развить, но детским садом и местом развлечения она уже быть не должна, человека надо готовить к реальной жизни, а в ней война и на долго.
Включите телевизор.

[ada]

Цитата: ННиколаич

В самостоятельной свободной стране мальчики и девочки должны обучаться раздельно
Если мы придерживаемся традиционных ценностей и хотим защитить свою страну от врагов, нужно срочно, уже в этом учебном году, вернуть в школьные программы НВП! У нас в стране столько офицеров в отставке, мы можем в каждую среднюю школу напрвить по 5 офицеров, зам директора по безопасности, преподы ОБЖ, труда, физры и НВП!
У нас будет могучий резерв для армии! (И порядок в школах)

К сожалению или нет, но это невозможно в виду произошедших изменений в концепции строительства ВС и формирования профессиональной армии на контрактной основе, в частности в изменении схемы мобилизационного развертывания (В мае 2007 г. Президентом РФ утверждена Концепция создания новой системы подготовки и накопления мобилизационных людских ресурсов ВС РФ, других войск, воинских формирований, органов и создаваемых на военное время специальных формирований в новых условиях социально-экономического развития РФ), способа комплектования ВС и установленных срока прохождения военной службы по призыву, предельного возраста пребывания на военной службе, в запасе и прочих изменениях.
Раскрываем.
Касательно совместного обучения разнополых обучающихся для СШ (среднее (полное) общее образование) и НПиСПО (сейчас начальное профессиональное в структуре среднего профобразования) относительно довоенной подготовки (открытой информации не будет, примите на веру) - тенденция в ближайшей перспективе будет сохранятся.
Вернуть прежнюю программу НВП возможно, но не актуально - нет сопряжения с прохождением военной службы по призыву и накоплением в запасе военнообученного ресурса. Получаемые знания, умения и навыки за период обучения по программе НВП недостаточны ни для ГОиЧС, ни для их развития и быстрого освоения простейших военных специальностей в период срочной службы. Годичный срок службы для этого недостаточен, в запас уходит военнослужащий с низким уровнем как общевойсковой подготовки так и специальной, быстро теряющий недостаточно закрепленные навыки, а затем умения и знания, общие и по военной специальности. Ставка здесь, для достижения необходимого уровня подготовки, сделана на контрактную службу и далее мобилизационный людской резерв.
Вменяемой разработки по изменению довоенной подготовки молодежи я не видел.
Офицеры с богатым опытом до отставки доживают плохо и мало. Вы, наверное, имели в виду пребывающих в запасе. Тут возможно комплектовать должности преподавателей ОБЖ и др. и прапорщиками и сержантами, а в некоторых случаях и солдатами, при наличии соответствующего образования.
Занимаясь в период службы и позже в ВК и этими вопросами в частности, хочу сказать (не раскрывая оценки) - могучего резерва ВС из этого не будет. Порядок в школе не по моей части.
Реальность такова, что требования к уровню довоенной подготовки возросли, а её существующая структура не обеспечивает необходимые запросы современной армии для сопряженного перехода призывника к освоению воинской специальности в кратчайшие сроки, само качество довоенной подготовки упало. Программа ДОСААФ, также не дает нужного результата. В кадетских корпусах качество повыше.
Во всем этом много составляющих и причин. Сейчас, наскоро лепить все подряд в систему довоенной подготовки - в школу или училище, техникум не имеет смысла, системные дыры не заткнуть. Назрели концептуальные преобразования, а армия пока мучается недоделками и недоработками.

С учетом ожидаемых общих потерь населения крупных стран в будущих военных конфликтах в масштабе ограниченной ядерной войны до 10%, в условиях массовых разрушений инфраструктуры (пожаров, наводнений) и в результате природных и техногенных катастроф (эпидемий), а также насыщения жизненного пространства сложной технической инфраструктурой, наиболее перспективно выглядит комбинация:
"Система довоенной подготовки молодежи в учебных учреждениях среднего общего образования и среднего профессионального образования, продолжительностью не менее 2 лет (привязка к образовательным программам), непосредственно сопряженной с военной подготовкой по общевойсковым дисциплинам и требуемой специализации, обучению действиям по ГОиЧС, продолжительностью по расчету в течение не менее 1 года (оба периода - зима, лето), на завершающем этапе (замена планового призыва) на базе специальных областных и районных центров военной подготовки МО в период получения образования при необходимом увеличении общих сроков обучения, на фоне организации полноценного качественного питания и всесторонней физической подготовки, обучению использования современного технического, информационного окружения и транспорта, которая обеспечит достаточную готовность обучающихся обоих полов к прохождению военной службы по контракту при соответствующей доподготовке в войсках и УЦМО (конечный результат перехода на профессиональную армию на контрактной основе) и по призыву (при восполнении некомплекта и недоборе кандидатов по контракту), по мобилизации, а также уверенным действиям по планам ГО и при ЧС при соответствующих ситуациях."
Источник - без комментария, я бы добавил УПК.

[ada]

Цитата: boni592807

Не лишнее РЕШИТЬ вопросы:
- организации и запуска РЕАЛЬНОЙ программы подготовки(переподготовки) резервистов.
- организации и запуске РЕАЛЬНОЙ программы скорее даже не НВП заката СССР. а программы подготовки предвоенной. которая только по часам в ШЕСТЬ раз больше нынешнего ОБЖвания.
Есть основания думать. что на О.каине ещё далеко не всё и по времени и по возможным "сюрьпрайзам" партнеров. Кто гарантировал. что только на О.краине.

Не лишнее. Резервистов из числа резервов для существующих СиВЧ постоянной готовности можно упразднить и содержать части в штатной численности военного времени, а для наиболее сложных технических и командных ВУС - и в двойном штате этих должностей и сложных ВВТ, да гражданский персонал заменить на военнослужащих - не обеднеем, сейчас экономия дороже выходит.
Остальной мобилизационный людской резерв необходимо оптимизировать по реально возможным районам его содержания, где люди реально закреплены местом жительства и работы и в основном для СиВЧ остающихся на месте, но развертываемых до штатов ВВ, для восполнения их Т(В)НК или для состава ОЯ (организационное ядро) вновь формируемых СиВЧ имеющих приличные сроки готовности, чтобы не разводить потом руками в полном ахере при отказниках и разбежавшихся защитниках.
Если вопрос с созданием СиВЧ СС, Кадра и БХВиТ тронется с места, то оптимизированный резерв, с учетом уже его 100% резерва, будет основой для ОЯ и дальнейшего формирования ВЧ.
Для большей части общевойсковых СиВЧ, а это боевые и боевого обеспечения, специальные служб и ряда других, в том числе ОВУ (органов военного управления) - только полные штаты ВВ и увеличенные. Добирать людей - "потом, когда начнется", выглядит как - "добудете в бою" и с ожидаемым результатом. Раз, стало очевидно их недостаточное количество, значит надо содержать за счет увеличения численности ВС, надо идти и говорить с народом, принимать непростые решения по обеспечению обороны - никто нам свою армию не даст в аренду.
Очевидно, что придется сохранять комбинированный способ комплектования ВС л/с и очевидно, что это большая проблема для применения СиВЧ по предназначению. Значит и здесь надо идти на бескомпромиссные решения, как по численности ВС, так и по срокам службы по призыву - увеличивать, по предельному сроку службы по контракту - значительно сокращать, иначе в ресурсах не накопить достаточного количества военнообученных для резервов ВС на ВВ, а как видите - оно случилось. Нет возможности заменить призыв - значит, надо этим пользоваться и эшелонировать СиВЧ по комплектам л/с и срокам готовности - периодам призыва и периода подготовки с выходом ВЧ на реальное боеготовое состояние, в котором ВЧ должна находится приемлемый для обороноспособности страны срок и в назначенном районе дислокации. Сам процесс призыва, приема пополнения из УЦ - увольнения л/с должен быть максимально схож с мероприятиями по восстановлению боеспособности ВЧ, утратившей её в ходе БД и проходить в районе отвода в характерных условиях по однотипным документам планирования комплектования л/с, да и ВВТ.
Тут, становится понятным Ваше замечание про НВП и ОБЖ. Откровенно дебилоподобные (не обижая действительно страдающих больных) несут с экранов, в эфире и в печати всё, что им взбредёт в голову, не понимая ни цели и сути задач, ни их масштабов, ничего не зная о практических моментах подготовки новых поколений к защите отечества. Вы правильно акцентировали внимание на "предвоенной программе" и про игрушки - точно подметили.
Всё устарело. Элементы военной службы необходимо вводить в образовательный процесс общего, профессионального и специального уровней для обоих полов. Если для этого надо законодательство, программу, увеличить срок обучения, создать и оснастить простейшим УЦ, набрать на должности постоянного состава военнослужащих (в том числе негодных, раненых, запаса и отставки) и учить там наших детей - так делайте, ёж вашу медь, не нужны там огромные деньги и зарплаты, УЦ - это областные и районные военные базы, совместно с образовательными учреждениями и организациями - огромная УМТБ. Иначе можно дождаться времени, когда детей будут убивать на наших глазах. Это, для многих стран, скоро станет нормой, мы реально рискуем опоздать. Незаметно, отдельными элементами, допустим - в крупных странах АТР, основы подготовки закладываются с уровня детского сада и начальной школы. Здесь, становится понятна роль сказок, рисунков, флажков и игрушек - пистолетиков, солдатиков и их акцентированная форма и вид - принадлежность к "своим" и "врагам".

[lopvlad]

Цитата: ada

Очевидно, что придется сохранять комбинированный способ комплектования ВС л/с

кому очевидно ? будь в России полностью контрактная армия как например в США то ни пришлось бы позорно бежать из-под Харькова и проводить мобилизацию.И учтите на Украине это последняя война когда против нас воюют по большей части такие же мобилизованные.
Все последующие конфликты будут вестись профессиональными армиями разбавленными ЧВК и поэтому можете учить срочника хоть 4 года но против того кто воюет десяток лет он не более чем пушечное мясо.

Цитата: ada

Нет возможности заменить призыв - значит

от срочников,если конечно хотим выжить,придется отказываться а армия должна становиться профессиональной и контрактной.Армия как по примеру других силовых структур должна стать полностью профессиональной и в учебных заведениях МО должны готовить не только профессиональных офицеров но и профессиональных солдат.

Цитата: ada

Элементы военной службы необходимо вводить в образовательный процесс общего, профессионального и специального уровней для обоих полов.

а по улице чтобы все ходили строем а тех кто шел не в ногу немедленно расстреливать.Самому то не смешно ?

[ada]

Цитата: lopvlad

Цитата: ada
Очевидно, что придется сохранять комбинированный способ комплектования ВС л/с
кому очевидно ? будь в России полностью контрактная армия как например в США ...

Военно-научная работа в отношении перспективного типа ВС и способа комплектования велась и в СССР и в РФ, да и ведется в настоящее время. Полученные данные, периодически частично освещаемые публично в СМИ, говорят однозначно - создать профессиональную армию на контрактной основе или точнее завершить строительство ВС с переходом на контрактный способ комплектования личным составом на данный момент времени не представляется возможным. Считаю это очевидным для всех. Замечу, не считаю это секретом, что при проведении соответствующих исследований материалом служили полученные данные по опыту передовых армий мира и как раз ВС США были выбраны для глубокого изучения, как наиболее подходящие под наши условия. Результат Вы видите - принцип строительства ВС РФ и способ комплектования не изменен, принятая ранее концепция на основе проведенных изысканий в действии. Считайте моими мыслями:
- особенности географического характера;
- особенности внешнего военно-политического контура;
- численность населения и пр. демография;
- экономические возможности;
- уровень образования кандидатов;
- неприемлемые показатели ряда других характеристик, в том числе численности, состава и темпов накопления ресурсов.
По мобилизации - её ещё не было. Ограниченный призыв по частичной мобилизации - не она.
По конфликтам - не знаю, мне знаком один на Восточном стратегическом направлении, он начат, а о планах США-НАТО по его завершению никогда не слышал.
Профессиональная и контрактная - разные характеристики, обе, по большому счету, не точные научные термины, пришедшие из области военной политики. Уровень "профессиональности" ВС в большей степени зависит от степени подготовленности л/с по военным специальностям и соответствию занимаемым должностям и в меньшей степени от способа комплектования л/с. То же и по гражданскому персоналу ВС. Продвигание тезиса "профессиональности" произошло одновременно с другими попытками изжить из ВС РФ советское наследие.
По внедрению элементов военной службы в образовательный процесс - ващета, это не предложение, ну, считайте моей интерпретацией
По хождению строем - это лишнее до момента организованного передвижения населения в районах массовых разрушений и преодоления очагов пожаров в городской и пром. застройке, лесных и горных массивах, особенно в условиях радиоактивного и биологического заражения местности. При химическом - скорее не актуально, особенно при низких температурах атмосфЭры
Так-то и в мирном городе наблюдается некоторая логика построения людских потоков в пешем порядке и на транспорте.
Смешно мне? Тут, надо подумать ...

[lopvlad]

Цитата: ada

Полученные данные, периодически частично освещаемые публично в СМИ, говорят однозначно - создать профессиональную армию на контрактной основе или точнее завершить строительство ВС с переходом на контрактный способ комплектования личным составом на данный момент времени не представляется возможным.

оказывается у США получилось невозможное а именно первая в мире профессиональная контрактная армия.

Цитата: ada

Профессиональная и контрактная - разные характеристики, обе, по большому счету, не точные научные термины, пришедшие из области военной политики. Уровень "профессиональности" ВС в большей степени зависит от степени подготовленности л/с по военным специальностям и соответствию занимаемым должностям и в меньшей степени от способа комплектования л/с.

профессиональная и контрактная стали фактически синонимами и произошло это в то самое время когда сложность военной техники выросла настолько что для управления ей на профессиональном уровне перестало хватать тех самых 2 лет срочной в войсках и 3- лет на флоте.На сегодняшний день уровень знаний и умений которыми должнен обладать даже обычный солдат превышает уровень знаний которыми должен был обладать офицер например в начале тех-же 80-х.
А теперь про ту самую физическую подготовку которая в современной войне где время для принятия решения на современном поле боя уменьшилось где-то в разы,где-то сразу в десятки раз что самое по себе подразумевает увеличие быстроты реакции обеспечение которой при плохой физической форме (а именно такая физическая форма у большинства из мобилизационного резерва).
При этом всём мы упускаем главное а именно то что в России уже почти несколько десятков лет негласный запрет на участие срочников в боевых действиях и как показал этот год этот запрет действует даже в случае войны против нас.
Любая же попытка бросить сроников "в бой" будет стоит политику отдавшему такое распоряжение или приказ потери сторонников и на такое даже человек с рейтингом Путина не решается и никогда не решиться.
А что это значит ? А это значит что в регулярной армии при условии сохранения смешанного типа (срочная+контрактная служба) будет значительная часть военнослужащих которых нельзя использовать в военных действиях.Грубо говоря например из 600 тысячной численности можно использовать только 300 тысяч человек.
Вы например надеюсь в курсе что бойцов для военной группировки в СВО собирали практически по всем родам войск ,в том числе выгребли морскую пехоту во всем флоте ?
И всё оттого что у нас в армии сотни тысяч не боеготовых срочников которых нельзя использовать в боевых действиях и самое страшное что программа подготовки срочников в нашей армии не готовит их к реальным боевым действиям.

Армия должна состоять только из людей которые сами сознательно сделали этот выбор и овладели на этом пути профессиональными знаниями,постоянно повышая их уровень в течении десятилетий службы в армии.

Цитата: ada

Продвигание тезиса "профессиональности" произошло одновременно с другими попытками изжить из ВС РФ советское наследие.

от советского наследия в армии отказались ещё в начале нулевых а именно тогда когда государство запретило использовать срочников в боевых действиях .
И не потому что так ненавидело совесткое наследие а оттого что срочники показали свою низкую эффективность против профессиональных боевиков на Кавказе.
Кстати тогда для второй чеченской Путин по всей российской армии ,которая была более 2-миллионов, с трудом насобирал несколько десятков тысяч боеготовых военнослужащих.
И кстати только благодаря контрактникам в российской армии Россия смогла начать СВО и перемолоть самых боеготовые части ВСУ и нацбатальонов.Не будь контрактников то и дуумаю Путин бы СВО и не начал(ибо воевать бы просто было бы некому) а если бы и начал то ВСУ,Азов,Нацгвардия с 8-летним опытом войны передушили бы срочников как котят.

[ada]

Цитата: lopvlad

... оказывается у США получилось невозможное а именно первая в мире профессиональная контрактная армия. ...

Я такое не утверждал
Что Вам ответить? У меня другое мнение. Думаю, стоит немного подождать и всё увидим (если не отвечаете за конкретное направление деятельности или не участвуете в формировании Нового облика ВС), ну - кому повезет, конечно.

[tralflot1832]

Мне повезло,преподавателем был ,Полковник - ветеран.Свою службу он начинал в 2 ГИАП.Для понимания ,это полк где воевал Сафонов Борис Феоктистович.Запомнился только один расказ,не как они воевали,а как они поступили с одним дезертиром.Карельская берёза как то не очень для этого дела.Нашли сосну.Перед всем полком,все это дело и сделали .Как то он научил,были и герои и предатели.Мелкие,но предатели.Вот так и живём ,есть герои ,а есть предатели.Только их надо ,разбирать .Он предатель по жизни,или .

[Арбайтернегаст]

Дочка, недавно придя со школы, 6й класс, рассказывала, что на обж они автомат разбирали и собирали! Сказала, что собрать легче, чем разобрать!

[lopvlad]

Правда военная подготовка не будет преподаваться в качестве отдельного предмета, как это было в СССР, НВП введут в "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ).

НВП должна быть только в качестве отдельного предмета а иначе это всё не о чем.

[ЯсеньПосейдонов]

Помню в школе по разборке и сборке Калаша на первом месте был и гранату кидал дальше всех. Близко можно было не подползать к мишени.

[Bogalex]

Вот что за бред?
Тем, кто пишет подобные проекты, неплохо бы сначала заглянуть в существующую программу школьной дисциплины "Основы безопасности жизнедеятельности" за 10-11 классы. ТАМ ВСЁ ЭТО УЖЕ ЕСТЬ!!!
Когда уже нами начнут руководить компетентные люди???

[Vladimir Michailovich]

Цитата: dmi.pris

Я на втором курсе пытался вникнуть в сей предмет.С отрицательным результатом.

Я тоже не понимал марксизм,оно и понятно-я учился в СССР и "прелести" капитализма мне были не известны из личного опыта.А практика мерило истины,как известно.Сейчас ученики быстро поймут марксизм-достаточно послушать про макарошки и ли посмотреть на яхты воров и проходимцев.

[awdrgy]

По тактике лучше страйкбольное полновесное прикупить с блоубэком на механах, только опять же вопрос травматизма встает,да он и так встанет( один дтк чего стоит) Т.е.вводить т.н. военные игры для не достигших 18 лет...,что де юре не айс. Это интересно и не скучно( имеем игровой элемент в обучении),а значит будет работать. Без элемента игры разумеется работать не будет. Окапывание, сизы,разборка ак с ногтями по 4 см... Для всех учеников такие занятия не подойдут(физо у большинства хромает,мягко говоря и взрезать лопаткой,кстати офигенно острой!!(а у нас все же дети) грунт по быстрому- вряд ли..),а значит надо делить на тех кто может и тех кто нет, что не справедливо и как следствие большого эффекта не даст ибо у большинства вызовет желание откосить. Вкратце. Имхо,возможно я не прав.

[Бек69]

Все новое, это хорошо забытое старое. При СССР каждый школьник и школьница могли разобрать-собрать АКМ, АКМС. А щассс рукожопы, умудрились протирку оставить в ДТК на СВУ, и пока не затолкали ее совсем, не пришли и не признались.

[APASUS]

+ занятия в тире ,с получением разряда
+ недельные сборы

[Иезекиль 25-17]

Пора... Давно уж, как. Учить надо стрельбе, штыковому, ножевому и рукопашному бою. Опять же физо: маршброски и так далее.

[CYM]

Цитата: poquello

сейчас есть секции практической стрельбы, просто надо развивать массовость на их базе

Вы в курсе расценок практической стрельбы? http://mytir.ru/prejskurant-tsen-na-uslugi/
ИМХО в настоящий момент стрелковая подготовка в РФ это занятие для богатых бездельников, которым(как показала мобилизация)нет дела до защиты Родины. Для массовости нужно возрождать тренерскую школу и сеть, финансируемых из бюджета, доступных тиров и стрельбищ. Но учитывая государственную политику постоянного ужесточения требований к законным владельцам оружия ничего подобного ожидать не стоит.

[Правдодел]

Еще бы убрали, что обучение в школе это - услуга!!!